家乡的风景名胜(教案)

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1、2017年全市公开课:《家乡的风景名胜》福泉特校叶宝吉一、教学目标1、知识目标:了解福泉的一些风景名胜区名称,知道它们所处位置,有何代表性观赏价值。2、能力目标:能够从自身出发,规划旅行参观路线,安全出游,实地体会家乡的美景。3、情感目标:通过学习及结合实地参观体验,懂得家乡美景是全体人民共同努力的成果,增强爱家乡、爱祖国的情感。二、教学重点:1、景点名称、地理位置记忆。2、爱祖国、爱家乡、爱护自然的情感培养。三、教学方法及准备:1、讲授法:通过教师生动的描述,让学生心里建立具体风景名胜的形象认识。2、活动法:组织师

2、生互动,使学生了解一些景点的具体项目细节。3、制作PPT:采用多媒体教学手段,增强教学的直观性、生动性,加深学生获得知识的印象。四、教学课时:2课时五、教学过程:(一)引入课题“多彩贵州”是贵州开展的声势浩大的歌唱大赛、旅游形象大使选拔大赛、舞蹈大赛、国际摄影展等不同主题的系列活动。“多彩贵州”挖掘、展示贵州丰富多彩的民族民间文化。主要是长征文化,阳明文化,少数民族风情,国酒文化,茶文化等!在“多彩贵州”推动下,各地纷纷挖掘出各具特色的地方文化,举办丰富多彩的活动,在宣传各地的同时,推动了经济的发展,也使得旅游成为助

3、推经济发展的重要内容。7福泉市位于贵州省中部,黔南布依族苗族自治州北部。有汉、苗、布依、侗、彝、水等20个民族,其中汉族人口占76.7%,少数民族人口占23.3%。福泉是贵州东线、南线旅游第一站。境内山川秀丽,历史悠久,旅游景点众多,是研究古夜郎文化的重要遗址,已被收入《中国名城大词典》。省级文物保护单位福泉古城垣历经数百载依旧巍然屹立;葛镜桥、竹王城建筑风格早为建筑学者钦佩;古色古香的张三丰纪念馆和神奇娟秀的福泉山让游人留连忘返;以奇、悠、古、绝名播遐迩的著名省级风景区洒金谷被选入昆明世博园展馆。福泉景点多而相对集

4、中,融文物、神话、自然风光、民族风情及科学考察为一体,令人目不暇接、美不胜收。请随我一起走入盛景。 (二)福泉市简介:我们生长在这里 福泉市,古称且兰国,为中国贵州省黔南布依族苗族自治州管辖下的一个县级市。位于贵州中部,黔南州的北部,介东邻凯里市和黄平县,南与麻江县接壤,西界贵定、龙里、开阳三县,北与瓮安县相连。 福泉市位于贵州省中部,黔南州北部。属低中山丘陵地貌,西部较高,东部较平缓。东经107°14′24〞-107°45′35〞,北纬26°32′28〞-27°02′23〞。年均气温14.7℃,年降水量1205毫米

5、。东邻凯里市和黄平县,南与麻江县接壤,西界贵定、龙里、开阳三县,北和瓮安县相连。南北最长55.2千米,东西最宽52.1千米。总面积1688平方千米。人口31.39万人(2007年末),有汉、布依、苗等民族,以汉族为多。现辖2个社区、5个镇、1个民族乡:金山社区、马场坪社区、凤山镇、陆坪镇、龙昌镇、牛场镇、道坪镇、仙桥乡。是国务院批准的对外开放城市,省级历史文化名城和卫生文明城市。这里区位优越、交通发达、气候温和、资源丰富,是贵州经济发展的黄金地带。自然景观独特,境内峭壁、瀑布、溶洞、天生桥形态各异,其中洒金谷风景区以

6、其奇、幽、险、古等为特色,是贵州东线旅游第一站。 “风景名胜”解释:凡具有观赏、文化和科学价值,自然景物、人文景物比较集中,环境优美,具有一定规模和范围,可供人们游览、休息或进行科学、文化活动的地区为风景名胜区。 (三)介绍福泉市主要的几个景点:总说分说结合,师生互动结合,部分学生到过一些景点,让他们说说有什么体会。 1、古城景区(城区景点) 7包括:雄镇楼、平越驿站、古城墙、沈万山馆、三丰馆、洒金河谷、葛镜桥等 补充:关于张三丰的传说从历史上看,不少高人都是在贵州悟道成功。其中著名的一位是王阳明,另一位就是张三丰。

7、“山不在高,有仙则名”。因有张三丰在福泉山修炼过,福泉山名声大振,明初就成为蜀中十大道场之一。 草鞋井在福泉还有很多有关张三丰的传说。相传当年平越大旱,张三丰在福泉山上一脚踏出一口水井,因水井外沿形如一只草鞋,所以被称作草鞋井。只是这只草鞋就算姚明来试都嫌脚小,估计和人猿泰山的脚板尺码差不多。这个“鞋印”有半米多深,终年有泉水溢出,是张三丰为造福平越百姓留下的一处小型饮水工程。 葛镜桥由于葛镜桥所处的位置非常险峻,传说葛镜当年历时多年数次造桥都未能完成。葛镜不仅名字听上去和郭靖有点像,办事情一根筋的精神头也颇有郭大侠

8、的风采。张三丰知晓此事后很是感动,于是托梦给葛镜,告诉他在江岸石壁上写有“砥柱”二字的地方下桥基。葛镜第二天到江岸查看,果然发现“砥柱”二字,于是把家里数千顷良田都卖掉,重新招募人手开始造桥。但是造桥时又面临石料不足的难题,此时张三丰让城内百姓每家磨一箱豆腐放在门口,令山神土地连夜加班搬运到江边备用。豆腐就位后,张三丰亲自将豆腐点化为石料,帮助

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