后勤学习《保育工作手册》

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1、后勤学习《保育工作手册》——保育员岗位职责一、岗位职责1、按规定操作流程开展工作，确保幼儿一日生活各环节的安全。2、负责教室、设备和包干地区环境的清洁卫生消毒工作，保持室内外环境整洁。3、在保健教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。4、在教师指导下，管理幼儿生活，病配合本班教师组织教育活动。5、根据幼儿年龄特点，全面关注幼儿身心健康，做好特殊儿童的观察护理工作。6、妥善保管幼儿的衣物和本班设备、用具，发现损坏及时报修。7、努力钻研业务，认真参与幼儿园组织的各项学习、培训活动，不断丰富保育知识，提高操作技能。8、保持个人卫生，做到“四勤四不”。二、细化后的具体工作与时间划分1、严格按照

2、长风二幼三员规范操作一日流程。2、每日早晨7：10——8：10内外环境（包干区）的整理和清洁。3、幼儿饮用水的准备、喝水杯的摆放、茶桶箱的消毒严格按规范操作要求。4、8：10——8：30协助教师做好幼儿早晨来园的一系列准备，如：衣物玩具的摆放、观察幼儿来园的情绪、身体状况等。5、牛奶、饼干的分发：根据各班吃点心牛奶的时间做好消毒、分发餐具等（小班8：40——9：00，中大班9：10——9：40）1、盥洗室整理并根据幼儿年龄和季节做好保育护理。2、9：20——9：50包干地区打扫、帮营养室做面点等。3、10：30——11：30做好午餐前消毒、分发餐具等工作。4、幼儿午睡前做好卧室通风，被褥整理

3、等工作。5、14：00——14：30做好午点准备工作。6、14：30——15：00做好午点分发及护理。7、15：00——16：30做好各包干区的清洁整理和盥洗室的整理。三、问题讨论1、早晨幼儿来园时保育员怎样配合教师护理孩子？2、户外体锻时保育员如何做好特殊儿童的护理？有何要点？3、特殊儿童进餐的护理要注意哪些？2010.10后勤学习《保育工作手册》——保育员操作细则一、每日工作常规1、上岗准备（1）清洗双手：用肥皂（洗手液）、流动水洗净双手。（2）整理仪表：换好干净的工作服，不戴戒指、不留长指甲、不披长发、不穿高跟鞋和拖鞋。（3）做好晨检（自查），如有不适及时向保健老师说明。2、环境清洁与

4、消毒（1）室内外环境清扫：开窗通风（每天至少2-3次，每次不少于30分钟）、湿性清扫。包干区保持整洁，不留死角。（2）教室内预防性消毒：用250mg/L含氯消毒液擦拭台面、柜面、教室门把手、窗台等。3、茶水准备（1）茶桶清洗：倒尽隔夜水，用流动水、专用抹布有里至外清洗，然后倒入适量开水，摇晃水桶，冲洗放水龙头和桶内壁，最后将水倒尽。（2）茶杯架消毒：用250mg/L含氯消毒液擦拭茶杯架。（3）茶水提供：将消毒后的茶杯放入茶杯架内，放置时手不触及杯口，杯口朝上，杯柄朝外，关上纱门，锁上茶水桶。准备好充足的茶水（冬暖夏凉：水温在60度左右）4、早点工作（1）桌面消毒三部曲：先用清水毛巾擦净桌面，

5、然后用250mg/L含氯消毒液擦拭。（顺序：自上而下、从左到右，再擦四角边缘，抹布擦一桌搓洗一次，湿度以不滴水为宜）（1）分发点心：做好三白，按人数先分发杯子、盘子等，再分发牛奶和饼干。（2）早点护理：创设温馨环境，关注个别幼儿，耐心、得当地指导。（3）整理清洗：清水擦洗桌面，清扫地面，在专用水池中清洗牛奶杯、擦嘴毛巾，洗完后放在指定区域待消毒。（4）毛巾、茶杯消毒：用蒸汽法消毒（毛巾疏松放置，不可厚叠），水沸腾冒汽后再蒸30分钟。（煮沸法消毒：水沸腾后再煮10分钟）1、户外运动（1）活动前检查场地、准备运动器械、准备好幼儿擦汗巾。（2）活动中注意幼儿安全，协助老师护理幼儿，照顾好特殊幼儿。

6、（3）活动后整理场地、收放运动器械。（4）在教室里放好幼儿体锻用热毛巾。2、盥洗护理（1）指导幼儿洗手：卷袖、湿手、用洗手液、搓手、流动水洗净、甩手、用毛巾擦干手。（2）护理幼儿大小便：教会年龄较大的幼儿自己使用手纸（女孩：从前往后擦），帮助年龄较小的幼儿使用手纸。观察幼儿的大小便情况，发现异常及时与保健老师联系。（3）个别幼儿的护理：如有幼儿排便在身，先用专用盆和专用毛巾为幼儿清洗，然后用500mg/L含氯消毒液浸泡专用盆和毛巾及幼儿换下衣裤30分钟，再洗干净。（不可训斥和职责幼儿）3、午餐工作（1）桌面消毒：同早点的桌面消毒。（1）餐具分发：餐具放置在餐车上，按当天出勤人数发放。（2）准

7、备好餐后擦脸毛巾、漱口桶及漱口水等。（3）饭菜分发：做好“三白”，取来饭菜等放在餐车和备餐台上，按顺序盛发蔬菜、荤菜、饭、汤等。（4）午餐护理：了解班级特殊幼儿的情况，肥胖儿先盛汤和蔬菜（有肥胖餐时先盛肥胖餐），营养不良的幼儿做好少盛多添（有体弱餐时增加体弱餐）（5）餐后护理：提醒幼儿用正确的方法漱口、擦脸。（6）餐后整洁：幼儿用餐完毕后清理桌面，收拾餐具送营养室，用洗洁精擦洗桌面，再用温水擦干净，清扫地面，