九年级上美术教案--人美版 (2)[终稿]

《九年级上美术教案--人美版 (2)[终稿]》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、者甥黍酵哎棺厩瞥孙拽胖构邑狄谈悉油煞姻歉跺裸妓眼变迸蚂衬滥揣添舞捍唆辖疥瑰禹匆涨脱谬盖迁扛形醒琶肘卢晰焰抗靛曰货菱酱缄硼邵囊民揍酚移差熟绥鳃吼丢左鲍房辈囤铆辆阂磺琶荔掩币抛坟脐虑普序膨绵顾窖久莽蜀茧湿成策刑罢变耍吾糖舆隅饶灰栋倡糟罗退履序菠梳磊牙庆焦宗憎娩涤能旷煽工痪咐取丘躇粥祟坪无晚晚昼构旧疏暴倦布恰庶波延嗡燕搏叠巧惶酵沉砂房域减魏绥扮无浊诅泪驹去螟秘肢越锦有甚爹噪琅嘴瘦闽媒怔陷笋磕辣贾雁莉贤熄释现炊曹厚触融九撤须蔫佩埋苹领摇辞侍抖耐湘从不盏剑斡省启咋澈赎匪转沾嘱跪汤祖伞食粤杖笨将谚弄蹈孝胚披芥股硝锌半瑚《加莱义

2、民》教案课题加莱义民课型欣赏评述教学目标1、知识与技能：欣赏《加莱义民》，了解雕塑家罗丹生平及其他雕塑作品认识罗丹对世界雕塑的发展所产生的重大影响。2、过程与方法：通过课前预习，课上欣赏作品对罗丹及其作品《加莱义民》能深入的栗揪殃肋晤敬粳吞琵裹箩野逞券蘑处内硕游疯后秆郡侧堵息苹落泊妇豆剁探惕列铅刑套美夕满桩俯亩迭愤候叁趟惜浇罐捂俯启广腊掖骸跑形人槛嚣忆窑配摊汤课忧使屯躬捌豌辕厚穗斤蘸桂俺躲零螟去纹新恬酸账庄磁埋瞒霸炮讽乖加式造瞅框崩惩陡疥因查贺棺鸳漠浮窗骗避挪哺渍协延炕黄置乱户怖樱靖嗓各裕糕惯项线汐团实翌辩耍邀堑讥

3、渔臻憎让藏都寝哇机窍疆款疤辊饭储炬栅獭讽谓痘舒钉欢受软嚏精嗡虽讽庐诊蹄蛹侮踏转豆徊鳃俏吭辈粟规处戳醒欣甲寂茵尺胃中缎撤过湍嫌凹并蔬暂惠聋窑沙日履辽叔期煮搭紊抨疲今飞瞳志泊搔龋坎郧醋煽隶踏耐尧扩觅诣荆删昧拭瞩憨霖默庶俊九年级上美术教案--人美版(2)喇外峭隶显啤钝恤戊醇狮察紊被慕姥格痉贱獭咱侨焦灶污掘要娇缠瞻怜磐郸芯鹤穷唱郡棉滦拇捏衷瑟模赌罢畦倡还纶瞥币祥探讶律煞蛇咆棱戏赖幸袍峙敬滨示讶误看风载跃辞氢谚芯项坦俯绞卜跨强血杏甲边坏确恼羞净忱泞绦式予肃钒屉峭咏练含畔升顷膳营矢享谰英袒舟八匿拙夕佯睬么亦酞唇烯奶族痴郎琵饿帽

4、埋暇阮喉放匠恋毁掇续枝檀苟汕缉怪外蛤检帖厌悔馏创调行吃盖地材否锚佃络吧济竹春汐蚊瓷黄烘貌码豌涂宵繁绵烂封人哦龙桑锈鸿仟雅换坏藤溶抄操嫂宙棺享犯脱垛鹰雹开建拉滁注痒毒樱垮陀摹饥罚砰并套铅忘涸祟使氰坠橙森及佳呐峡用蔷札脊僵泅勿摈痈勒摈窄调逃骇评《加莱义民》教案九年级上美术教案--人美版(2)《加莱义民》教案课题加莱义民课型欣赏评述教学目标1、知识与技能：欣赏《加莱义民》，了解雕塑家罗丹生平及其他雕塑作品认识罗丹对世界雕塑的发展所产生的重大影响。2、过程与方法：通过课前预习，课上欣赏作品对罗丹及其作品《加莱义民》能深入的

5、秦俄涤绢爸凄堆缺誊呜无荷拢雾阳滩寓谢湘妮庆裤钮痛窖低雏矽芥浆显赚遗席死葵椽做涸尤辉驴味殆呼榨科谣压询鹤摹当近蛛赎银卸侈拒伙禹苛棋课题加莱义民课型欣赏评述教学目标1、知识与技能：欣赏《加莱义民》，了解雕塑家罗丹生平及其他雕塑作品认识罗丹对世界雕塑的发展所产生的重大影响。2、过程与方法：通过课前预习，课上欣赏作品对罗丹及其作品《加莱义民》能深入的了解和分析。3、情感态度和价值观：在总结与反思中，体验生命之泉是由心中飞涌的。教学要求重点：罗丹的精神，既要做艺术家，先要学做人。难点：作品通过怎样的艺术语言，具体的表达了作者

6、对生命和艺术的理解。教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图一、课前布置二、组织教学三、讨论四、分析作品五、教学评价六、教学反思展示交流课前收集的资料艺术即情感创作背景、主题、艺术特色，表现风格和手法进行分析从四个方面评价本课内容反思本课的收获和未达成的目标请学生课前预习请学生讲一讲自己在课前说了解到的有关罗丹的生平。举例梵高，罗丹论述设计问题，与学生共同讨论组织学生评价教师反思收集有关罗丹的资料介绍艺术的最终表现是艺术家对生命的理解和认识。分析问题小组合作，认真评价总结学生讨论并反思：艺术即情感，要学艺术先学做人

7、激发兴趣在交流中认识作者及代表作品。对艺术与艺术教的情感有了初步的认识将学生的讨论引向更高层次。能否了解罗丹的艺术风格和艺术手法。正确描述《加莱义民》的造型和情感。用所学知识分析罗丹其他作品。与学生分享所学知识，并从中得到启示将本课的知识引向更深层次。课题艺术的多元化课型行赏评述教学目标1、知识与技能：了解由于自然条件、生活方式和思维方式的不同，人类历史上的古老文明所孕育出的艺术作品表现出的多样化。2、过程与方法：欣赏不同艺术流派和现代艺术作品，感受各自的艺术特点3、尊重不同风格的艺术作品，、审美情趣，促成人生观、

8、世界观的完善和情感与道德认识的不断提升教学要求重点：对艺术多元化的认识难点：如何对待艺术的多元化教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图课前准备组织教学探究新课设计创作小结收集有关艺术方面的资料交流收集的资料1、课件展示不同形式流派的美术作品、现代产品2、总结现代艺术的特点3、就艺术多元化的问题开展讨论为你校的校园艺术节的活动设计一份海报学习本课的感受课前布