《集合间的基本关系》参考学案1

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时间:2019-06-17

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1、高一数学学科导学练编号:时间:1.1.2集合间的基本关系编写人:张现军审核人:马发展【学习目标】1.理解集合之间的包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;2.在具体情境中,了解全集与空集的含义.【预习指导】1.集合间有几种基本关系?2.集合的基本关系分别用哪些符号表示?怎样用Venn图来表示?3.什么叫空集?它有什么特殊规定?4.集合之间关系的性质有哪些?【自主尝试】1.判断下列集合的关系①②2.判断正误① 是空集② 的子集的个数为1【课堂探究】一、问题1我们知道实数有大、小或相等的关系,哪么集合间是不是也有类似的关系呢

2、?1.2.设集合A为新乐一中高一(2)班全体女生组成的集合,集合B为这个班全体学生组成的集合.3.设.4..观察上面的例子,指出给定两个集合中的元素有什么关系?4/4高一数学学科导学练编号:时间:问题2你还能举出有以上关系的例子吗?问题3①②③④上面的各对集合中,有没有包含关系?(归纳出集合相等的概念)问题4①观察上面给定的两个集合,归纳出空集的概念②总结以上规律,归纳集合间的基本关系:ⅰ任何集合是它本身的子集:AAⅱ对于集合A,B,C,如果AB,且BC,都有AC(传递性)【典型例题】:1.写出下列各集合的子集及其个数 

3、2.设集合,,若MN,求的取值范围.3.已知含有3个元素的集合,,若A=B,求的值.4/4高一数学学科导学练编号:时间:4.已知集合,,且,求实数m的取值范围.【课堂练习】:1.下列各式中错误的个数为()①②③④A1B2C3D42.集合若AB,则的取值范围是___.3.已知集合,若BA则实数所构成     的集合M=__________.4.若集合为空集,则实数的取值范围是______.【达标检测】一、选择题1.已知,给定下列关系:①,②M ③④  其中正确的是()A①②       B④       C③       

4、D①②④2.若,集合,则A,B的关系为(  )AA=B    BAB    C AB     D BA3.若C,且A中含有两个元素,则满足上述条件的集合A可能为(   ).A     B     C      D4.满足的集合M共有(   )A6个    B7个     C8个     D9个二、填空题5.已知,则集合A,B,4/4高一数学学科导学练编号:时间:C之间的关系为__________.6.已知集合若BA,则实数的值为__.7.已知集合,则实数的取值集合为_______.8.集合,集合,则A与B的关系为____

5、________.9.已知A=,,集合A与集合B的关系为_________.三.解答题10.写出满足的所有集合A.11.已知集合,求的值.12.已知,,求实数的取值范围.课后作业:课后反思:4/4

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