《马克思主义基本原理概论》期末试卷

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1、海南大学2008-2009学年度第２学期试卷科目：《马克思主义基本原理概论》试题(C卷)姓名：学号：学院：专业班级：　成绩登记表（由阅卷教师用红色笔填写）大题号一二三四总分得分阅卷教师：　　　２００９年７月7日考试说明：本课程为开卷考试，共100分。答案写在答题纸上（要求字迹清晰）。得分阅卷教师一、单项选择题（每题1分，共30分）1.马克思主义从广义上说是（A）A不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括后继者对它的发展B关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说D关于资本主义转化为社会主义以及社会主义

2、和共产主义的普遍发展规律的学说2、马克思主义哲学认为世界统一于（C）A.存在　B.精神　C.物质　　D.原子3、“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”表明（B）A、意识是人脑中特有的物质        B、意识是客观存在的主观映象C、观念的东西和物质的东西没有本质区别 D、人脑是意识的源泉4.“一千个人就有一千个不同的哈姆雷特”，这说明了（C）A.哈姆雷特会在不同人的头脑中显现不同形状B.人的个体差异性C.人的意识的个体差异性D.人的意识的能动性5、广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到：“要富口袋，先富脑袋”。这一说法在哲学上的含义

3、是（B）A.精神是第一性的，物质是第二性的B.精神的力量可以变成物质力量C.精神的力量可以代替物质力量　　D.先有精神，后有物质6.辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指（D）A抛弃B事物中好的方面和坏的方面的组合7C纯粹的否定D既克服又保留7.事物发展的根本规律是（D）A否定之否定规律B质量互变规律C事物普遍联系和永恒发展规律D对立统一规律8.我国战国时代哲学家荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”荀子的这段话说明了（C）A.社会规律的客观性B.规律的平等性C.规律是可以认识的D.规律的能动作用9.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是（D）A

4、间接经验毫无用处B实践是推动认识发展的动力C实践是认识的目的D实践是认识的来源10.“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要比十所大学更能把科学推向前进。”这说明（C）A自然界是认识发展的动力B科学进步是实践的目的C技术推动了科学的发展D实践是认识发展的动力11、2003年中国成功地实现了载人航天飞行，从人类实践的构成要素这个角度来看，承担此次任务的“神州五号”飞船属于（D）A.实践的主体B.实践的客体C.实践的手段D.实践的中介12.下列生产力各要素中，最能标志生产力发展水平的是（D）A劳动者　　B生产工具　　C劳动对象　D运输设备13、生产关系的各项内容中，起决定

5、作用的是（B）A.人们在生产中的地位及其相互关系B.生产资料所有制形式C.产品的分配形式D.产品的交换形式14.人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众（C）A占人口大多数B掌握了先进的科学技术C是顺应生产力发展的社会力量D是国家的主人15、划分历史唯物主义和历史唯心主义的根本标准是（）A.是否承认社会存在决定社会意识B.是否承认社会意识具有相对独立性C.是否承认社会发展具有规律性D.是否承认阶级和阶级斗争16、“任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件所许可的范围”。这种观点属于（）A.历史宿命论观点B.历史唯物主义观点C.机械决定论观点D.否认个人

6、历史作用的观点17、衡量社会进步的根本标准是（）A.社会的经济制度B.社会的政治制度C.社会生产力的发展水平D.社会精神文明的程度18．上层建筑对社会发展的作用性质取决于它（）A.是否符合经济基础的要求B.是否符合统治阶级的愿望C.是否推动经济基础的发展D.所服务的经济基础的性质719、非上层建筑的社会意识形式包括（）A.艺术、道德、哲学、宗教　B.自然科学、语言学、逻辑学C.社会心理D.政治法律思想20、先进生产力的集中体现和主要标志是（）A.劳动者　B.劳动对象　　C.科学技术　D.管理方式21.商品内在的使用价值和价值的矛盾，其完备的外在表现是（）A商品与商品

7、之间的对立B商品与货币之间的对立C私人劳动和社会劳动之间的对立D资本与雇佣劳动之间的对立22、资本循环三种职能形式是（）A、产业资本、商业资本、借贷资本　B、固定资本、流动资本、生产资本C、货币资本、生产资本、商品资本　D、不变资本、可变资本、流通资本23、资本主义生产的实质是（）A.社会化大生产B.国际化大生产C.剩余价值生产D.现代商品生产24、在国家垄断资本主义条件下，国家对经济生活进行干预和调节，实质是（）A、促使资本主义稳定增长　　　　B、消除经济危机C、改善广大劳动人民的生活条件  D、维护垄断资产阶级的整体利益和长远利益25.商品经济的基本规律是（