《离骚》知识点文档

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1、《离骚》知识点梳理一、文学常识（一）、简介作者屈原（约公元前340—前278），战国末期楚国丹阳（今湖北秭归）人，名平，字原。杰出的政治家和爱国诗人。是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒，三闾大夫。屈原为实现出国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远及顷襄王的放逐，流放江南，辗

2、转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤之极，遂自沉汨罗江，以身殉了自己的政治理想。屈原开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新时代，是我国积极浪漫主义诗歌的奠基人，我国第一位伟大的爱国诗人，世界四大文化名人之一（另有波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁），受到世界和平理事会和世界人民的隆重纪念。屈原爱国、爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他的人格，千百年来感召和哺育着无数中华儿女，尤其是当国家民族处于危难之际，这种精神的感召作用更加明显。（二）、关于“楚辞”屈原开创了一种新诗体——楚辞。“楚辞”

3、是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式，突破了《诗经》的表现形式，极大地丰富了诗歌的表现力。楚辞渊源于中国江淮流域楚地的歌谣，打破了《诗经》那种以四言为主的体裁，在民歌的基础上又继承了散文的笔法，句式长短参差，形式比较自由，多用“兮”字以助语势，富有抒情成分和浪漫色彩。屈原的作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。因为这种形式的诗歌以屈原所作的《离骚》为代表，后来便称为“骚体诗”，骚体诗对后世文学影响深远。在屈原的影响下，又产生了一批楚辞作者，又宋玉、唐勒、景差等人。现存的《楚辞》作品中，主要是屈原及宋玉的作品，其他人的作品大

4、都没有流传下来。（三）解题《离骚》是屈原的代表作，也是我国古代最长的一首抒情诗。全诗运用美人香草的比喻、神话传说和丰富的想象，表达了作者革新图强的政治抱负和同腐朽势力作斗争的坚强意志，抒发了热爱祖国的炽烈感情，是我国浪漫主义长诗的鼻祖。     “离骚”的含义，司马迁在《屈原列传》中说“离骚者，犹离忧也。”《离骚》就是他根据楚国的政治现实和自己的不平遭遇，“发愤以抒情”而创作的一首政治抒情诗，由于其中曲折地抒写了诗人的身世、思想和境遇，因此也有人把它看作是屈原的自叙传。（四）、写作背景战国时期，已经归并成为了七个大国，都想统

5、一中国。在七国中，秦国最强，楚国最大，齐国最富。韩、赵、魏三国小。屈原是楚王的同性贵族，起初颇得怀王的信任，是国君的近臣。后因小人诬陷而被放逐，对黑暗现实不满，楚国政治腐败，首都为秦兵攻破，他既无力挽救楚国的灭亡，又深感政治理想无法实现，遂投汨罗江而死。二、总结本诗的基础知识  1、通假字（1）“错”通“措”，施行。   规矩而改错。（2）“圜”通“圆”，        何方圜之能周兮。（3）“郁邑”通“郁悒”，忧愁苦闷。  郁邑余 傺兮。（4）“离”通“罹”，遭受。进不入以离尤兮。（5）“章”通“彰”，明显。芳菲菲其弥章。

6、  2、重点词词义（1）太息：叹息。         （2）掩涕：泪流满面。（3）修 ：修洁而美好。（4） 羁：麻将声；马笼头。（5）揽茝：采集芳芷。（6）灵修：神仙，指君王。（7）谣诼：造谣、诽谤。（8）工巧：善于取巧。（9）绳墨：木匠用的墨斗。比喻准绳、准则。（10）周容：苟合取容。（11）初服：为出仕前的服饰，比喻原先的志向。（12） 傺：失意的样子。（13）溘死：突然死去。（14）流亡：随流水而消逝。（15）方圜：方和圆，方枘和圆凿。（16）忍尤而攘诟：忍受责骂，蒙受耻辱。尤：责骂。让：忍受。诟：侮辱。（17）伏清白

7、：保持清白。伏：保持。（18）行迷：走迷了路。（19）离尤：遭受指责。离，通“罹”，遭受。（20）芰荷：荷叶。（21）陆离：修长的样子。（22）游目：放眼观看。（23）四荒：指辽阔大地。（24）好修：爱美，比喻修身养性。（25）余虽好修 以 羁兮：虽，唯。（26）謇朝谇而夕替：謇，古楚语的句首语气词。（27）既替余以蕙 ：以，因为。（28）虽九死其犹未悔：虽，即使。（29）驰椒丘且焉止息：焉，兼词，于彼，在那里。（30）苟余情其信芳：苟，只要。（31）亦余心之所善兮：之，助词，取消句子独立性。3、一词多义  虽（1）余虽好修

8、 兮以 羁兮：只是。    （2）虽九死其犹未悔：即使。  修（1）怨灵修之浩荡兮：长。    （2）余独好修以为常：修饰。    （3）退将复修吾初服：整理。  相（1）夫孰异道而相安：互相。    （2）悔相道之不察兮：xiang观察。4、古今异义 （1）浩荡：古：荒唐。如，怨灵修之浩