如何写好一件发生在我（主人公）身上的事

《如何写好一件发生在我（主人公）身上的事》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、写好一件发生在我（主人公）身上的事蓬江区棠下镇周郡小学胡佩云课前寄语生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盈而不枯竭，溪水自然活泼地流个不息。－－叶圣陶教学目标：1、以“我”为主人公。2、开门见山，直接叙事。3、交代清楚事件的前因后果。4、文章语句通顺、条理清楚、层次分明。教学重难点：1、叙事详细，有条理。2、交代清楚这件事的前因后果。3、文章语句通顺，叙事详细，条理清楚，层次分明。一、诊断主人公：1、《阿长与〈山海经〉》主人公：《少年闰土》主人公：2、《背影》主人公：《散步》主人公：《羚羊木雕》主人公：总结归纳：我们在寻找主人公时，关键应看这个人物在作品中的作用，这个形象的塑造是否体现了作

2、者的创作意图和作品所要表现的主题，体现了主题的人物，一般来说就是作品的主人公了二、写事情要完整、具体课文范例：《散步》时间：初春（①段）地点：田野（①段）人物：我、妻子、儿子、母亲（①段）起因：母亲身体不好，应该多走走。（②）经过：途中发生了分歧（③-⑥）结果：我背着母亲，妻子背着儿子，我们选择了走小路（⑦~⑧）。《羚羊木雕》时间：晚上地点：家人物：我、爸爸、妈妈、奶奶、万芳起因：我把羚羊木雕送给万芳。经过：爸爸妈妈的逼问结果：羚羊木雕要了回来，但我很伤心总结归纳：总结这两篇文章，你认为完成一篇较规范的“关于发生在我身上的事”的主要元素有哪些？（以“我”为主人公；开门见山；交代清楚事件的

3、来龙去脉；中心明确。）要把一件事叙述清楚说完整，必须把六个要素都交代清楚，六要素是把一件事叙述完整的必备因素。问题例文。那一天中午，大家都到操场去玩。在篮球场上有一个百步天梯，我们比赛谁在这个百步天梯上来回跑的次数最多。浩彬第一个跑了上去，来回跑了好几次。但国森才跑了一个来回就不行了。浩彬对国森说：“你真差劲。”国森听了，心中忿忿不平，也回骂他，他们骂得越来越激烈，最后打了起来。我和体育委员分别劝架。这件事我做对了。【诊断病因】这篇作文是否把事情的起因、经过、结果写清楚了？【对症下药】（1）下面我们就来补充这件事的经过，怎样才能把这一经过写具体呢？在劝架的经过中，尝试多问几个怎样？讨论自

4、己小组的两个分解问题，达成共识后，把经过写在下面，力求具体。布置任务根据课堂所讲知识，以“爱”为话题，完成一篇不少于500字的叙事作文。