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时间:2019-06-17
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1、教室信息管理系统数据库课程设计题目:教室信息管理系统学院:数学与计算机科学学院班级:2012级软件工程2班姓名:雷文静学号:P121713310教室信息管理系统一系统概述教室管理信息化是学校教务系统应用信息技术及其产品的过程,是信息技术应用于教室管理的过程。教育信息化的实施,自上而下而言,必须与学校的制度创新、组织创新和管理创新结合;自下而上而言,必须以作为学校主体的工作人员使用信息技术水平的逐步提高为基础。学校信息系统是现存信息系统中较为复杂的一类,这是由学校本身的目标、任务和性质决定的;它应用于学校的学生管理、教师管
2、理、教室管理以及招生就业管理等各个方面,牵涉的信息种类十分庞杂。它融合了学校的管理思想和各职能部门的工作经验,是学校当前运作方式和业务流程的具体体现,同时又在一定程度上反作用于学校当前的运作方式和业务流程。而教室管理信息系统正是这样庞大的系统中的一个系统。教室之于教师、学生、教学,都有极其重要的作用。因此,学校信息化建设工作具有长期性、复杂性和内容的多变性;正因为如此,教室管理信息系统也不是一个简单的、封闭的、静止的系统,而是一个复杂的、开放的、在应用的深度和广度上,随着时间的推移会逐步变化和发展的系统。二需求分析第一部
3、分调查用户需求本系统的最终用户为在校学生,我们根据从学校方面取得的图表资料、文字资料以及其他细节方面的信息,根据我们日常生活中的经验,根据我们所做的其他询问和调查,得出用户的下列实际要求:学校的组织机构情况与教室管理相关的学校的组织机构有:学生、教师和教室。学校的所有日常工作都是围绕着这三大部分进行的。一个学校下设若干学院,如信息学院、经济学院、法学院、财政金融学院等;一个学院下设若干专业,如信息学院下设三个专业:信息管理与信息系统、计算机科学与技术和数学与应用数学;一个专业有若干班级。 一个学校有若干教学楼,如求是楼
4、、教学一楼、教学二楼、教学三楼等;一个教学楼有若干楼层,如教学一楼有一层、二层、三层、四层、五层、六层;一个楼层有若干教室,如一层有101,102,103,110等教室。一个教师可以开设若干门课程,一门课程可以由多个老师来教授。一个教室在不同的时段可以上不同的课程。第二部分、数据字典教室管理信息系统各实体及联系的数据字典1.教学楼数据字典:第20页共22页教室信息管理系统属性名存储代码类型长度备注教学楼号bnoString20学校教学楼号教学楼名称bnameString20学校教学楼名称2.教室数据字典:属性名存储代码类
5、型长度备注教室编号clnoInt10教学楼中教室号教学楼号bnoString6教室所在教学楼号楼层floorString10教室所在楼层3.院系数据字典:属性名存储代码类型长度备注院系号deptnoString20学校中院系的编号院系名称deptnameString20学校中院系名称4.课程数据字典:属性名存储代码类型长度备注课程号cnoString20课程编号课程名称cnameString20课程名称学分creditString1课程学分课程类型categoryString10课程类型(全校选修、专业选修、专业必修、人
6、文修养、艺术教育)开课院系号deptnoString20课程开课的院系5.教师数据字典:属性名存储代码类型长度备注教师编号tnoString20教师编号教师姓名tnameString10教师姓名性别sexString2教师性别(男、女)所属院系deptnoString20教师所属院系职称titleString10教师的职称(教授、副教授、讲师)身份证号tidString18教师身份证号6.学生数据字典:属性名存储代码类型长度备注学号snoString10学生编号姓名snameString10学生姓名院系号deptnoSt
7、ring20学生所属院系身份证号sidString18学生的身份证号7.教师开课表数据字典:属性名存储代码类型长度备注第20页共22页教室信息管理系统教师号tnoString20教师编号教室号clnoString10教室编号课程号cnoString20该教室所开的课程工作日weekdayString8工作日上课时间段periodString20上课时间段8.教室借用表数据字典:属性名存储代码类型长度备注教室号clnoString10教室编号使用人编号snoString10借用教室人员的编号使用日期usedateStrin
8、g10使用教室的日期工作日WeekdayString8使用教室的星期借用时间段PeriodString20使用教室的时间段用途UseString100借用教室的用途状态UsestatusString1借用教室审批的状态第三部分学生管理信息系统总E-R图第20页共22页教室信息管理系统1院系教师学生课程院
9、教院
10、学讲授
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