数据库原理课程设计报告(学生成绩管理系统)

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1、科技学院课程设计报告(2010--2011年度第2学期)名称：数据库原理课程设计院系：信息工程系班级：网络08k2学号：学生姓名：指导教师：设计周数：1成绩：日期：2011年6月5日《数据库原理》课程设计任务书一、目的与要求1.这门课是为计算机科学与技术专业的学生在学习数据库原理后，为培养更好的解决问题和实际动手能力而设置的实践环节。通过这个环节，使学生拥有能够应用数据库原理对数据库系统进行设计的能力。为后继课程和毕业设计打下良好基础。2.通过该实验，培养学生在建立数据库系统过程中使用关系数据理论的能力。3.通过一个学生并不陌生的完整系统的设计，可以培养

2、学生对需求分析、方案设计、系统编码、界面设计和软件调试等各方面的能力。是一门综合考查学生数据库原理、面向对象设计方法、软件工程和信息系统分析与设计等涉及多课程的综合实验。二、主要内容信息管理系统的设计与实现是针对一个实际中小型系统（见题目附录）进行的数据库设计，它需要管理的内容有实体以及实体之间的联系。1.首先要求完成需求的理解和实体的设计：a)设计实体的属性和码，以及该实体的实体完整性、用户自定义的完整性。b)设计实体的之间的联系，包括联系的类型和联系的属性，即设计实体参照完整性。最后画出完整的E-R图。2．根据设计好的E-R图及关系数据库理论知识设计

3、数据库模式：2.1将E-R图转换为关系模式。2.2设计关系模式间的参照完整性。2.3用SQL语言实现数据库模式的设计。3．实现信息管理系统所需的各种操作：3.1用SQL语言实现信息的录入、删除和修改。3.2以视图的形式完成各类查询，包括单表、多表、单条件、多条件等。4．权限的设计：4.1授权操作；4.2收回权限的操作。5．界面的设计、加密的设计。三、进度计划序号设计(实验)内容完成时间备注1根据任务书完成信息模型的设计，并将该信息模型在选用的DBMS中实现，并录入数据1天2根据任务书完成各种数据操作，并以视图的形式保留SQL语句。并开始界面的设计与编码1

4、天3使用可视化开发工具开发学生工作管理系统（C/S或者B/S模式）1天4界面设计，权限设计和调试1天5系统的完善与验收1天四、设计（实验）成果要求1．在DBMS（SQLServer）上完成完整的数据库的设计；2．使用可视化开发平台完成该系统，并要可以求正确的运行；3．完成实验报告。五、考核方式1．在微机上检查数据库设计的模式的设计、完整性的设计等；2．在微机上检查系统的运行结果，并请学生解释所使用的技术；3．实验报告的检查。六、题目附录1．学生信息管理信息系统2．学生成绩管理信息系统3．图书管理信息系统4．物资管理信息系统5．汽车销售管理信息系统6．超市

5、管理信息系统7．通讯录管理信息系统8．工资管理信息系统9．酒店管理信息系统10．小区物业管理信息系统学生姓名：指导教师：2011年5月15日一、课程设计(综合实验)的目的与要求实验目的：课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际应用有机结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生适应实际，实践编程的能力。实验要求：1、课程设计课题：学生成绩管理信息系统；2、建立数据库：建立数据库SC，包括表STUDENT、COURSE和SC，详细情况参考课本，另外可根据实际需要增加其它表格，各表需增加一定数量的数据；3、实现如

6、下系统功能：登录系统（通过用户名和密码），管理（录入、查询、修改和删除）学生、课程基本资料，管理（录入、查询、修改和删除）学生所选课程成绩，统计每个学生的总分、平均分以及排名，修改用户密码等功能。二、设计（实验）正文概念设计(E-R图)：关系图：数据表：成绩查询视图利用SQLServer2000建立“学生选课”数据库，其基本表清单及表结构描述如下：表1.1数据库中表清单数据库表名关系模式名称备注Student学生学生学籍信息表Course课程课程基本信息表Score成绩选课成绩信息表User_pswd用户表用户信息表表1.2学生基本情况数据表Studen

7、t，结构如下：字段名字段类型NotNull字段含义说明Student_idIntnotnull学生记录号Student_noChar主键（Primarykey）学号Student_namecharNotNull学生姓名Student_sexchar‘男’或‘女’性别Student_xbchar系别Student_agechar年龄Student_statuscharNotNull标识可用性Student_addresschar外部键院系编号表1.3课程数据表course，结构如下：字段名字段类型约束控制字段含义说明course_nochar主键（prim

8、arykey）课程号course_namecharnotnull课程名称cour