2013.10九班家长会

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1、欢迎您的到来实验九班全体师生在家庭与学校之间架起一座金色的桥梁，使学校教育与家庭教育有机地结合起来，而家长会则是连结家庭教育与学校教育的纽带。一切为了我们的孩子为了我们共同的目标沟通、理解、合作实验九班家长会首先非常感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表九班所有任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢。尊敬的各位家长：前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、

2、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。——著名教育家苏霍姆林斯基为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功我今天发言的内容有这样几项：1、班级的变化和考试的成绩。2、班级的一些管理措施。3、对策分析。4、家长应该配合学校的工作。第一方面：班级的变化和月

3、考考试的成绩各科教师及联系电话语文：王红15033299720数学：李亚然英语：郭冬冬13503361038物理：辛宁地理：郭瑞红生物：赵艳敏政治：李丽芳历史：张璐进步较大的同学李祎张博雅崔佳辰陈前甄佳琪组内评价发现孩子的不足，表扬孩子的优点。班级教学理念关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步第二方面：1、制定班级规章制度，营造良好学习氛围。2、落实学校的八项常规管理。（早读、上课、课间操、眼保健操、室内外卫生、仪表仪容、考勤、午休等）3、加强学生管理队伍，培养学生自律能力（班干部科代表责任制、班干部值日制度、竞争小组、学习互助小组）班主任工作管理措施4、理

4、想竞争教育（制定班级目标，期中目标，竞争对手、开展主题班会：“理想”教育）5、学法指导，心理辅导。6、每周自我反省（包括学习、纪律等），按班规加减分，每周总结7、作业备忘录，家长督促检查作业完成情况，家长签名作为一名中学生要养成那些良好的习惯：一、良好的品德习惯：热爱班集体，爱护公物；同学之间友好相处，互相帮助；讲文明，有礼貌；遵守公共秩序，遵守交通法规等。二、良好的学习习惯：按时到校，不迟到早退，不旷课；课上认真听讲，积极思考，敢于发表独立见解；按时完成作业；喜欢阅读课外书，知识面较广，思维活跃等。三、良好的健康习惯：按时作息，生活有规律，精力充沛；讲究卫生，衣着整洁；坚持锻炼身体，

5、上好体育课；爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。四、良好的劳动习惯：在家里能够承担一些力所能及的家务；在学校里能认真完成集体交给的任务；积极参加学校组织的各项劳动；喜欢参加社会实践活动等。老师的感觉：1.部分同学们都很努力、勤奋，可成绩却不理想。2.有的同学学习效率不高，打疲劳战，所以上课效率上不去。3.有的同学只知道苦学习，用很长的时间想一道题，也不问问身边的同学，太要面子了。4.性格中有些悲观，不太爱说话，不爱回答问题。5.不去办公室问题，不主动,害怕老师骂。一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，课堂效率低.人在教室心在外。透过成绩看问题二、效率产生差距在学

6、校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。自习课进入学习状态较晚，无形中浪费了很多时间，等意识到时间紧迫的时候在写作业，作业质量就会差，做完作业后更没有复习预习得时间。三、作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。学生有抄作业现象。并且很普遍。2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了

7、什么掌握得如何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。6、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。7·要多想方法，重过程，成绩不理想，是目标不明确，还是方法不适合，还是基础差，等等。5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。给家长们的几点参考：2、