谈中国诗上课用

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1、请你说说中国人的形象？那么欧洲人呢？在回答这个问题时你运用了什么思维?谈中国诗钱钟书从你牙牙学语到现在，一定接触了不少中国诗和外国诗，随便选取一首背诵并谈一谈它的特点。生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，两者皆可抛！——裴多菲天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过——泰戈尔成功之花成功之花人们只惊羡她现时的明艳然而，当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨——冰心墙角的花，当你孤芳自赏时，你的天地就小了。——冰心钱钟书字默存，号槐聚，出生地：江苏无锡县出生日期：1910年11月21日逝世日期：1998年12月19日职业：作家，文学研究家，翻译家毕业院校：清华大学，牛津大学主要成就：中国社会科学

2、院副院长代表作品：《围城》、《管锥编》、《谈艺录》、《写在人生边上》、《人·兽·鬼》作者简介城里的人想出去，城外的人想进来。——《围城》钱先生名字的由来缘自“抓周”时抓了一本书。据说西方的文化界名人到中国往往要了两个心愿，一个是要见识一下中国举世闻名的万里长城，再一个就是拜访一下学贯中西的学者钱钟书先生。钱先生的妻子杨绛也是一位著名作家。钱先生生性诙谐幽默，会趁女儿熟睡之际给女儿用墨涂一个花脸。他的《围城》让人读起来常常会忍俊不禁。一天,西方一位女学者好不容易搞到钱钟书先生的住宅电话,于是她就提出约见的要求,可是钱钟书先生却婉言谢绝,他说:“如果你觉得鸡蛋好吃,何必非得找到那只下蛋的母鸡呢

3、?”钱钟书说话的幽默与机智由此可见一斑。检查预习骨髓譬如羡妒轻鸢颦蹙数见不鲜梵文空中楼阁：比喻脱离实际的理论或虚构的事物。检查预习骨髓suǐ譬如pì羡妒dù轻鸢yuān颦蹙píncù数shuò见不鲜梵文fàn空中楼阁：比喻脱离实际的理论或虚构的事物。本文从内容来看，总得是一个“通”字，即通中外，通古今。通读课文，划分结构。（总-分-总）第一部分(第1段)。交待作者论诗的根本立场。第二部分(第2~7段)。中国诗与外国诗的异同（2）一般发展特点（3-6）谈中国诗的特征（7）社交诗特别多，宗教诗几乎没有。（3）篇幅短小（4~5）富于暗示性“言有尽而意无穷”（6）笔力轻淡，词气安和第三部分（8）中

4、国诗和外国诗相通。重点研讨1.作者论诗的根本立场是什么？【明确】根本立场是比较文学的（第一段结尾），这更切合外国听众，因为作者面对的是一群虽对中国诗有所接触，有一定兴趣但毕竟存在着巨大文化差异的外国人，如果直接大谈中国诗的各种特点，显然会使人一头雾水，难以理解。2.钱钟书要采用什么样的方法呢？作比较（和听众所熟知的外国诗比较）形式上中国诗早熟，最早产生的是抒情诗。富于暗示和爱用疑问语气结束中国诗因短而词气安和内容上中国诗和外国诗内容上无甚两样；中外诗互相影响，共同发展。无论是中国还是外国，最早的文学形式都是诗，但是发展的轨迹不同。比较阅读曹操的《观沧海》和普希金的《致大海》，写一篇一二百字

5、的短文，评说它们在内容和形式上的异同观沧海曹操（东汉）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。致大海普希金再见吧，自由奔放的大海！这是你最后一次在我的眼前，翻滚着蔚蓝色的波浪，和闪耀着娇美的容光。好像是朋友忧郁的怨诉，好像是他在临别时的呼唤，我最后一次在倾听你悲哀的喧响，你召唤的喧响。你是我心灵的愿望之所在呀！我时常沿着你的岸旁，一个人静悄悄地，茫然地徘徊，还因为那个隐秘的愿望而苦恼心伤！……（全文见语文读本①）拓展练习联系课文，比较曹操《观沧海》和普希金《致大海》在形式和内容上的异同。同：

6、两诗都是诗人内心情感的自然流露《观》：沧海广阔浩大，反映作者宽广雄壮的情怀和非凡的气魄。《致》：对大海歌颂，对人生命运的慨叹，对自由的礼赞。异：《观》：体现中囯诗讲究篇幅短小的特点，但包含深远意味。《致》：篇幅较长，抒情热烈。《观》：体现中囯诗暗示性特点，“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”是诗人博大胸襟，吞吐宇宙大海的象征。《致》：体现西方诗直抒胸臆的特点，“我多么爱你的回音，你悠远的声调，空谷的哀鸣，还有你反复无常的咆哮，和那黄昏时的宁静。”同：都是作者内心情感的自然流露，《观沧海》写沧海的广阔浩大，显出一种奇丽之状，也反映出作者宽阔、雄壮的情怀，我们能从实景的描绘中感受到诗人

7、非凡的心胸气魄。《致大海》是一曲对大海的庄严颂歌，是对人生命运的深沉感叹，也是对自由的热情礼赞。异：《观沧海》体现了中国诗讲求篇幅短小的特点，“是文艺欣赏里的闪电战”，但在简短的篇幅中包容着深远的意味。相比而言，《致大海》篇幅较长，抒情充分。《观沧海》体现了中国诗富于暗示性的特点，在字面以外，“字面”不过起到诱发和影射作用，诗句的可涵咏价值大。如“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”四句，诗人以丰富的想象力写出了观海