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时间:2019-06-17
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1、听评课活动安排为了进一步提高广大教师的课堂授课水平及能力,依据我校实际,特安排本学期听评课活动如下:一、组织形式:由教导处统一安排,各教研组具体组织实施。二、参加人员:全体任课教师。三、具体安排:1、本次听评课活动分两阶段完成。第一阶段:由各教研组推选一名优秀教师将一节示范引路课:教研处组织广大教师观看优秀教学录像。第二阶段:全员参与。按照学区基本功竞赛课堂教学部分要求具体组织实施:根据年级、科目由各教师自己抽题,当场备课,讲课,为教师基本功竞赛做好准备。2、分阶段具体安排:(1)、第一阶段:Ⅰ、授课人员安排:语文:姚晓花数学:刘小文英语:Ⅱ、
2、分组听课,再由讲课教师进行说课,接着进行集体评议,最后进行互动。由听课教师进行就自己对课堂教学艺术、灵活驾驭课堂或自己的困惑等方面进行提问,主讲教师回答或集体讨论,形成结论,使每位教师在本次活动中均能有所提高,有所收获。Ⅲ、观看优秀教学录像,进一步学习先进教学经验及课堂教学艺术,进一步提高教师驾驭课堂的能力。Ⅳ、时间安排:项目时间(第四周)数学示范课周二第二节课互动周二第四节课语文示范课周三第二节课互动周三第七节课英语示范课周三第三节课互动周三第四节课观看教学录像周四、周五(2)第二阶段:Ⅰ、全员参与,每位教师精心准备一节展示课,分教研组组织进
3、行听课。Ⅱ、听课教师认真填写课堂教学评分表,为每位授课教师一个公平公正的得分。Ⅲ、各教研组在本轮听课结束后认真组织评课活动,要求把每位教师授课过程中的优点说透、不足说到,畅所欲言,以保证本次活动收到实效。Ⅳ、具体安排:第五周到第六周语文组:从高到低;数学组及英语组:从低到高。每天语数教研组各听一人,英语组由综合教研组具体安排,各教研组把讲课人员次序安排报教导处。四、几点要求:1、各教研组长认真组织本组教师按时参加听评课活动,各教师没有特殊原因不得缺席,否则视为旷职。2、听课过程中认真填写大吉小学课堂教学评价表,要求给每位授课教师以公平公正的评价
4、。评分表由各教研组长负责在听课结束后收齐交教导处。3、各教研组长负责在第二轮听课结束后及时组织教师进行评课活动,形成教研组活动记录。4、要求各教师在本次活动中一定服从教研组长安排,按时参加听评课活动,本次活动情况计入个人工作考评,纳入考核项目。大吉小学教导处2009年9月
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