四川省宜宾市2016届高三高考适应性测试(B卷)理科综合

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1、高2013级高考适应性测试(B卷)理科综合·物理理科综合考试时间共150分钟。试卷满分300分,其中物理110分,化学100分,生物90分。物理试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。第Ⅰ卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页,共4页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后,将答题卡交回。第I卷(选择题共42分)一、选择题(在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一个选项是正确的,第6~7题有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.下列

2、说法正确的是()A.电磁炉是利用电磁感应现象产生的涡流,使锅体发热从而加热食物B.麦克斯韦预言了电磁波的存在,并通过实验证实了电磁波的存在C.库仑通过扭秤实验测得了万有引力常量G的值D.利用回旋加速器,可以把质子加速到光速2.图a为一列简谐横波在t=0.10s时刻的波形图,P是平衡位置为x=1m处的质点,Q是平衡位置为x=4m处的质点,图b为质点Q的振动图象,则下列说法错误的是()A.该波的传播速度为40m/sB.该波沿x轴的负方向传播C.从t=0.10s到t=0.25s,质点P通过的路程为30c

3、mD.从t=0.10s起,P点比Q点先到达波峰3.如图所示,截面为长方形A1B1C1D1的玻璃砖中有一个截面为平行四边形A2B2C2D2的真空部分,由红光和紫光组成的细光束垂直于A1B1面从P点射入,经过A2B2和C2D2折射后从C1D1面射出,变为两束单色光a、b.关于这两束单色光a、b,下列说法正确的是(  )A.单色光a为红光,单色光b为紫光B.单色光a、b射出玻璃时不平行C.单色光a的频率较低D.单色光a在玻璃中传播速度较小4.在发射一颗质量为m的人造地球同步卫星时,先将其发射到贴近地球表

4、面运行的圆轨道Ⅰ上(离地面高度忽略不计),再通过一椭圆轨道Ⅱ变轨后到达距地面高为h的预定圆轨道Ⅲ上.已知它在圆形轨道Ⅰ上运行的加速度为g,地球半径为R,卫星在变轨过程中质量不变,则(  )A.卫星在轨道Ⅲ上运行的加速度为B.卫星在轨道Ⅲ上运行的线速度为v=C.卫星在轨道Ⅲ上运行时经过P点的速率等于在轨道Ⅱ上运行时经过P点的速率D.卫星在轨道Ⅲ上的机械能小于在轨道Ⅰ上的机械能·19·5.如图所示,匀强磁场的磁感应强度B=,单匝矩形线圈的面积S=1m2,电阻不计,绕垂直于磁场的轴OO′匀速转动.线圈通

5、过电刷与理想变压器原线圈相接,A为交流电流表.开关S开始时断开,调整副线圈的触头P,当变压器原、副线圈的匝数比为2∶1时,副线圈电路中标有“6V、6W”的灯泡正常发光,电容器C的击穿电压为6V。以下判断正确的是(  )A.从矩形线圈转到中性面开始计时,矩形线圈产生的电动势随时间的变化规律为e=12sin30πtVB.电流表的示数为1AC.若矩形线圈的转速增大,为使灯泡仍能正常发光,应将P适当上移D.闭合开关S,电容器不会被击穿6.如图所示为磁悬浮列车模型,质量M=1kg的绝缘板底座静止在粗糙水平地

6、面上,绝缘板底座与水平地面间动摩擦因数μ1=0.1。磁场中的正方形金属框ABCD为动力源,其质量m=1kg,边长为1m,电阻为Ω,与绝缘板间的动摩擦因数μ2=0.4,OO/为AD、BC的中点。在金属框内有可随金属框同步移动的周期性变化磁场,图中B1、B2的指向分别为各自的正方向。OO/CD区域内磁场如图a所示,CD恰在磁场边缘以外;OO/BA区域内磁场如图b所示,AB恰在磁场边缘以内。若绝缘板足够长且认为绝缘板与地面间最大静摩擦力等于滑动摩擦力,以向右为运动的正方向,g=10m/s2。则金属框从静

7、止释放后()A.若金属框固定在绝缘板上,0~1S内和1S~2S内金属框的加速度均为3m/s2B.若金属框固定在绝缘板上,0~1S内金属框的加速度为3m/s2,1S~2S内金属框的加速度为-3m/s2C.若金属框不固定,0~1S内,金属框的加速度为4m/s2,绝缘板仍静止D.若金属框不固定,0~1S内,金属框的加速度为4m/s2,绝缘板的加速度为2m/s27.如图所示,在空间存在着水平方向的匀强磁场和竖直方向的匀强电场。电场强度为E,磁感应强度为B,在某点由静止释放一个带电液滴a,它运动到最低点处,

8、恰与一个原来悬浮于图示位置的液滴b相撞。撞后两液滴合为一体,以原速的沿水平方向做直线运动。已知液滴a质量是液滴b质量m的2倍,液滴a所带电荷量是液滴b所带电荷量q的4倍。则a、b的带电性质和初始位置之间的高度差h为(设a、b之间的静电力可以不计,重力加速度为g)()A.a带负电,b带正电B.a带正电,b带正电·19·C.D.第Ⅱ卷(非选择题共68分)8.(1)(6分)如图甲所示,利用该装置可以探究木块与砂纸之间的动摩擦因数。实验桌面上O点的左侧光滑,从O点到实验桌的右边缘平铺一块薄

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