听力考试的特点和应对技巧

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1、听力考试的特点和应对技巧ListeningComprehensionSectionA：ShortConversations(8%)Longconversations(7%)SectionB：Passages(10%)SectionC：CompoundDictation(10%)（一）、语言基础（二）、文化背景知识（三）、听力技能（一）、语言基础（1）语音Theprofessorcollectedthepapershimself./Theprofessorcorrectedthepapershimself.It’sagreatpleasure./It’sagreatpr

2、essure.inanhour/wornout只有一音之差，所提供的信息却完全不同；或读音非常相似，意思却截然相反。另外，不能指望讲话人会用同样的长度和力度读出每一个词。（2）语法M:Thecitycouncilhasfinallyvotedthefundstobuildanewhighschool.W:It’sabouttimetheydidit.Idon’tknowwhattookthemsolong.Q:What’sthewoman’sopinionabouttheschool?A)It’stooexpensive.B)Itshouldbebuilt.C)Iti

3、sn’tneededD)Itwasalreadybuilt.(3)单词与短语Fine美好的；细小的；罚款pickup拾起；顺便接上；学会(4)常用句型和习惯表达方式Ican’tagreewithyoumore.Idon’tteachbecauseteachingiseasy.Youcanneverbetoocarefulwhilecrossingabusystreet.（二）、文化背景知识M:Pleasebuytwopacksofcigarettesformewhileyouareatthestore.W:Iamnotgoingtoanystore.I’mgoingt

4、oseeAuntMary,butIwillgetthemforyouatthegasstation.Q:Wherewillthewomanstoponherway?A)atacigarettestoreB)atabusstationC)atagasstationD)atAuntMary’s（三）、听力技能1、抓住重要信息有时重要信息出现在段首或段末，听者往往受故事情节的干扰而忽略了带关键性的第一句或最后一句。理解好题意，做到心中有数。刚发下试卷的时候，首先应该把题中所问的问题大体浏览一遍，作到心中有数，这样做的好处是：第一，可以判断所听内容，第二，依据上下文有助于预测

5、答案。6大学英语课程三级第一讲-6-2、推测言外之意，正确理解委婉表达方式，作出正确的判断。W:Ineedacarthisweekend,butminehasbrokendown.M:I’msorrytohearit,butyoucanalwaysrentoneifyouhavealicense.Q:Whatdoesthemanmean?A)Shecanusehiscar.B)Shecanborrowsomeoneelse’scar.C)Shemustgethercarfixed.D)Shecan’tborrowhiscar.W:Didyouwatchthegamel

6、astnight?M:Iwouldn’thavemisseditforanything.Ihopetheseapplesareasgoodastheylook.3、要注意学会捕捉意群。以关键词语和句子为基础，迅速捕捉大意，切忌刚开始就企图将每一个单词都搞清楚。紧紧围绕6个“W”(when＼where＼what＼who＼whyhow)，边听、边推测、边选择。同时要注意特殊词汇和句型。例如：wouldrather、Iwish等表示与事实相反的表达方式。4、插入语口语中经常会出现一些插入语，它们形式很多，可以是不定式、现在分词短语、介词短语、形容词及其短语。如Ithink

7、、youknow。一般它们对整个句子的意思没有太大的影响，注意不要被它们干扰了对主要句意的把握。5、脑记和笔记相结合。有的题目材料长，信息多，尤其是人名、地名、日期、数字、时间以及常见的计量单位容易混淆的一些词汇需要笔记，便于进行必要的换算与推理。记录时充分利用缩写词和符号，充分利用阿拉伯数字，人名、地名只用第一个字母，以节约时间。关于短对话部分（11-18题，共八题）短对话一直是比较稳定的得分点。在最新公布的新四级中，短对话的题目数量由过去的10道减少到8道。比较多的是属于动作行为题；此外，还有传统的人物关系题、传统的对话时间、地点题。大部分题目都