2012高一物理配套课件：单元质量评估(三)(粤教版必修1)

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1、（三）第三章研究物体间的相互作用（90分钟100分）一、单项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分.每小题只有一个选项正确）1.下列说法正确的是（）A.物体所受正压力增大时，它所受的摩擦力一定增大B.物体受到摩擦力作用时，它一定受到弹力作用C.运动的物体不能受到静摩擦力作用D.具有相对运动的两物体间一定存在滑动摩擦力作用【解析】选B.滑动摩擦力与正压力成正比，静摩擦力与正压力无关，A错；摩擦力的产生条件之一是两物体相互接触挤压，而这也正是产生弹力的条件，故物体受摩擦力时一定受弹力作用，B对；运动

2、的物体也能受静摩擦力的作用，如货车运送货物加速运动时，货物受到车箱的摩擦力是静摩擦力，C错；相对运动的两物体间不一定受滑动摩擦力，如猴子爬杆时，猴子相对杆向上运动，但猴子受到的摩擦力为静摩擦力，D错.2.（2011·佛山高一检测）如图所示，重力G=20N的物体在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动，同时受到大小为10N、方向向右的水平力F的作用，则物体受到的合力大小和方向是（）A.8N，向左B.8N，向右C.12N，向左D.12N，向右【解析】选D.物体受力情况如图所示，在竖直方向FN=G=20N，二

3、力平衡；在水平方向合力为F合=F+f=10N+0.1×20N=12N，方向水平向右，故D正确.3.（2010·新课标全国卷）一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为（）【解析】选C.设弹簧的劲度系数为k,原长为l0,根据胡克定律有：F1=k（l0-l1），F2=k（l2-l0），由以上两式解得：，C正确.4.下列几组共点力分别作用于同一物体上，其中不可能使物体做匀速直线运动的是

4、（）A.1N、2N、3NB.1N、3N、5NC.2N、3N、4ND.3N、3N、3N【解析】选B.根据若三个力的合力为零,则任意一个力介于其他两个力的最大值和最小值之间，只有B项中三个力的合力不可能为零，而其他选项三个力的合力均可能等于零，故只有B项中的三个力不能使物体做匀速直线运动.5.如图所示，完全相同的质量为m的A、B两球，用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧，静止不动时，弹簧处于水平方向，两根细线之间的夹角为θ.则弹簧的长度被压缩了（）【解析】选C.以A球为研究对象

5、，其受力如图所示.所以F弹＝，.C项正确.二、双项选择题（本大题共5小题，每小题5分，共25分，只选一个且正确得3分，错选不得分）6.甲、乙二人拔河，甲拉着乙向左运动，下面说法中正确的是（）A.只有做匀速运动时，甲、乙二人对绳的拉力大小才相等B.不论做何种运动，根据牛顿第三定律，甲、乙二人对绳的拉力大小一定相等C.甲对绳的拉力大于乙对绳的拉力D.乙受到地面的最大静摩擦力较小【解析】选B、D.据牛顿第三定律，甲对绳的拉力等于绳的张力，乙对绳的拉力也等于绳的张力，故无论什么时候，甲、乙二人对绳的拉力大小必

6、然相等，A错，B对，C错.绳子对人的拉力大小相等，甲没有被拉动，乙被拉着向左运动，说明甲的最大静摩擦力大于绳的张力，乙的最大静摩擦力小于绳的张力，即乙受到地面的最大静摩擦力较小，D对.7.物体静止在斜面上，若斜面的倾角增大（物体仍静止），物体受到的斜面的支持力和摩擦力的变化情况是（）A.支持力增大B.支持力减小C.摩擦力增大D.摩擦力减小【解析】选B、C.物体的受力如图，由物体的平衡条件可得mgsinθ=f,mgcosθ=FN,故随θ增大，支持力FN减小，摩擦力f增大.B、C正确，A、D错误.8.（2

7、011·东莞高一检测）如图所示，物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，若传送带的速度大小也为v，则传送带启动后（）A.M静止在传送带上B.M可能沿斜面向上运动C.M受到的摩擦力不变D.M下滑的速度不变【解析】选C、D.由M匀速下滑可知其处于平衡状态，受重力、摩擦力、支持力，传送带启动以后对M受力情况没有影响，自然也不会影响其运动状态，故C、D正确.9.如图所示，重量为G的物体A在大小为F的水平向左的恒力作用下静止在倾角为α的固定光滑斜面上.下列关于物体对斜面压力

8、FN大小的表达式，正确的是（）【解析】选A、D.分析物体A的受力如图所示，由平衡条件可得，F与G的合力FN与F′N等大反向，故有FN＝F′N＝＝Fsinα＋Gcosα，A、D正确，B、C错误.10.如图所示，轻绳的两端分别系在圆环A和小球B上,圆环A套在粗糙的水平直杆MN上.现用水平力F拉着绳子上的一点O,使小球B从图中实线位置缓慢上升到虚线位置,但圆环A始终保持在原位置不动.在这一过程中,环对杆的摩擦力f和环对杆的压力FN的变化情况是（）A.f不变B.