江苏大学2010级物联网工程专业本科生培养方案

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1、-2010级物联网工程专业本科生培养方案一、培养目标培养德、智、体全面发展,具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握物联网相关基本理论与方法,包括物联网数据采集、传输、分析和处理等,具备在物联网及相关领域进行科学研究和应用开发的初步能力,具有良好的创新意识和实践能力,知识、能力、素质协调发展,能够从事物联网的规划、设计、实施、管理和维护等相关工作的创新性人才。二、基本培养规格(一)政治思想和德育方面热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、

2、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。(二)智育方面掌握物联网相关基本理论与方法;具有较强的物联网软、硬件开发和综合应用能力;掌握物联网数据采集、传输、分析和处理等技术与应用技能;具有灵活运用所学知识分析和解决问题的基本能力;具有开展科学研究的初步能力和一定的实践创新能力;了解国内外物联网及相关领域的新发展和新成就;掌握一门外语并能熟练阅读和较好地翻译本专业的外文书刊。英语水平达到《苏州大学学士学位授予工作实施细则》(苏大教[2005]111号)的相关规定。(三)体育方面--具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,

3、养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具备健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。三、学制和学习年限学制四年;根据教育部及江苏省教育厅的有关规定,允许学习年限为三到八年。四、学分要求和授予学位在允许的学习年限内,物联网工程专业的学生必须修满160学分方能毕业,其中通识教育课程68学分,专业基础课程34学分,专业教学课程(含实践环节)58学分,方可申请毕业。达到学位授予要求者,经申请可授予工学学士学位。五、学位课程微积分(一)、微积分(二)、c语言程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、嵌入式系统及应用

4、、rfid与传感器技术、传感器网络、信息安全技术。     六、课程设置1.物联网工程(总学分:160学分)--课程类别课程代码课程名称学分教学时数周学时开课学期建议修读学期备注共计讲授实验实践通识教育课程(68学分)必修课程(62学分)00021201形势与政策(一)(situationandpolicyⅰ)0.25秋100021202形势与政策(二)(situationandpolicyⅱ)0.25春200021203形势与政策(三)(situationandpolicyⅲ)0.25秋300021204形势与政策(四)(situationandpolicyⅳ)0.25春400

5、021205形势与政策(五)(situationandpolicyⅴ)0.25秋500021206形势与政策(六)(situationandpolicyⅵ)0.25春600021207形势与政策(七)(situationandpolicyⅶ)0.25秋700021208形势与政策(八)(situationandpolicyⅷ)0.25春800021002思想道德修养与法律基础moralitycultivationandbasicsoflaw354543秋100021003马克思主义基本原理marxism354543秋700021010毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(in

6、troductiontomaozedong"sthoughtsandtheoreticalsystemofsocialismwithchinesecharacteristics)472724秋700021005中国近现代史纲要outlineofchinesemodernhistory236362春200021011毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践(上)(thesocialpracticeof12周第一学年暑假--introductiontomaozedong"sthoughtsandtheoreticalsystemofsocialismwithchinesech

7、aracteristicsⅰ)00021012毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论社会实践(下)(thesocialpracticeofintroductiontomaozedong"sthoughtsandtheoreticalsystemofsocialismwithchinesecharacteristicsⅱ)12周第二学年暑假00061001公共体育(一)physicaleducation(i)136362秋100061002公共体育(二)physicaleduca

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