《分离的临界问题》PPT课件

《《分离的临界问题》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、分离的临界问题方法提示⑴原来是挤压在一起的两个物体，当两者间的相互挤压力减小到零时，物体即将发生分离；所以，两物体分离的临界情况是①挤压力减为零，但此时两者的②加速度还是相同的，之后就不同从而导致相对运动而出现分离；因此，解决问题时应充分利用①、②这两个特点。⑵物体分离问题的物理现象变化的特征物理量是两物体间的相互挤压力。1、如图，光滑水平面上放置紧靠在一起的A、B两个物体，mA=3kg，mB=6kg，推力FA作用于A上，拉力FB用于B上，FA、FB大小均随时间而变化，其规律分别为FA=(9-2t)N，F

2、B=(2+2t)N，求：⑴A、B间挤压力FN的表达式；⑵从t=0开始，经多长时间A、B相互脱离？FAFB2、如图所示，木块A、B的质量分别为m1、m2，紧挨着并排放在光滑的水平面上，A与B的接触面垂直于图中纸面且与水平面成角，A与B间的接触面光滑。现施加一个水平力F于A，使A、B一起向右运动，且A、B不发生相对运动，求F的最大值。3、如图所示，质量m＝2kg的小球用细绳拴在倾角（3）当斜面以的加速度向右运动时，绳子拉力的大小。求：(1)当斜面以多少加速度向右加速运动时，球与斜面恰好分离（2）当斜面以的加速

3、度向右运动时，绳子拉力的大小；的斜面上，方法提示⑴原来是挤压在一起的两个物体，当两者间的相互挤压力减小到零时，物体即将发生分离；所以，两物体分离的临界情况是①挤压力减为零，但此时两者的②加速度还是相同的，之后就不同从而导致相对运动而出现分离；因此，解决问题时应充分利用①、②这两个特点。⑵物体分离问题的物理现象变化的特征物理量是两物体间的相互挤压力。4、如图，一根劲度系数为k、质量不计的轻弹簧，上端固定、下端系一质量为m的物体，有一水平板将物体托住，并使弹簧处于自然长度。现手持水平板使它由静止开始以加速度a

4、（a

5、、如图，在倾角为θ的光滑斜面上端系一劲度系数为k的轻弹簧，弹簧下端连有一质量为m的小球，球被一垂直于斜面的挡板挡住，此时弹簧没有形变。若手持挡板以加速度a（amg）竖直向上的恒定拉力，使P由静止开

6、始向上作加速运动，一段时间后离开秤盘。求：⑴物体P与秤盘分离时弹簧的形变量；⑵若要物体P受到拉力后立即就能离开秤盘，拉力至少应多大；⑶若秤盘的质量完全不计，拉力大小仍为题中的F，那么物块与秤盘分离时弹簧的形变量又怎样？如果F很大呢？（提示：参考第5题）F