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时间:2019-06-17
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1、(鄂教版)四年级科学下册课件玩气球襄阳市环宇小学韩公兴你能抓住空气?空气在哪里?请你找找看?用手把空气捉来吧!用手捉不到空气,可是你怎么知道周围有空气呢?你看见了空气吗?小组讨论:怎样把空气装起来?材料:塑料袋、瓶子、烧杯、或其他容易取得的东西。分享与发现:各组依照自己的方法把空气装起來。实验:把抓到的空气放入水中,有什么发现?空气占有空间实验一:将空杯子倒扣压入水中,发生什么现象?实验二:将纸团塞在杯底,再将杯子倒扣压入水中,发生什么现象?隐藏的空气做做看——把砖块放进水中,会看到什么?做做看——把粉笔放进水中,会看到什么?将砖块、粉
2、笔、泥土、放入水中,会发现有气泡冒出來。这些气泡代表什么?实验与发现实验三:将气球口反套在饮料瓶口上,用力吹气球,发现了什么现象?怎样才能把气球吹大?我们周围到处都有空气。空气占据空间。空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体。能占据空间、能流动。水里有空气吗?其他星球上有空气吗?走出课堂:……再见!
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