咏雪课件 (2)

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1、城东中学肖平安一、情境导入我们中国历史上出现过许许多多聪颖机智的少年儿童，关于他们的故事，至今流传。你知道哪些关于机智儿童的故事呢？（如曹冲称象，司马光砸缸等。）今天我再向大家介绍两位这样的古代少年，让我们一起来认识他们，和他们交个朋友。现在我们就来学习《世说新语》两则其中的一则《咏雪》。二、探索新知1、介绍作品作者，注意字音。（教师出示课件）《世说新语》，由南朝宋刘义庆及其门下文人共同编著，是一部以汉末、魏、晋士人生活为题材的小说，是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作。以短篇为主。全书共8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识

2、鉴等36门，较多的反映了当时士族的思想、生活和清淡的风气。《咏雪》选自“言语”一门。谢太傅fù雪骤zhòu差chà可拟nǐ柳絮xù无奕yì女谢道韫yùn2、齐读课文，把握节奏，体会语感。谢太傅fù寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤zhòu，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差chà可拟nǐ。”兄女曰：“未若柳絮xù因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕yì女，左将军王凝之妻也。《咏雪》谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”在一个寒冷的雪天，太傅谢安举行家庭聚

3、会，跟他的子侄辈们谈论诗文，不久大雪下急了，谢安十分高兴的问：“白雪纷飞就像什么？”3、文章释义指下着寒雪的季节家庭聚会不久，一会儿急高兴的样子家中的子侄辈兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”他哥哥的儿子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他（另一个）哥哥的女儿说；“不如比做风把柳絮吹得满天飞舞。”谢安哥哥的长子，即谢朗大致，差不多比作如飘起表凭借公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。就是太傅大笑，非常高兴。道韫就是太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。找出本文的古今异义字词语古义今义儿女文义因风起家中的子

4、侄辈子女诗文文章意思凭借因为三、品读课文，研讨问题。（四人小组合作）1、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”短短的十五个字，涵盖的内容却相当多，这一句都交代了什么内容？2、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围?3、文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意?小组中选出代表发言，师生交流。4、你认为谢道韫和胡儿的比喻哪一个好呢？1、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”短短的十五个字，涵盖的内容却相当多，这一句都交代了什么内容？明确：交代了时间（寒雪日）、地点（内集）、人物（谢太傅与儿女）、事件（讲论文议）。2、“寒雪

5、”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围?明确：营造了融洽，欢快，轻松的家庭气氛。此问是开放性的，说“家庭气氛”也不限于列出的那些词语，能从整体上感知此刻的家庭气氛更好。（答案可从“融洽”“欢快”“轻松”中任择一两个。）3、文章结尾交待了谢道韫的身份，有什么用意?小组中选出代表发言，师生交流。明确：这是一个有力的暗示，表明他赞赏道韫的才气，古人称谢道韫为才女，曰“咏絮才”就是从这里来的。讨论并归纳：有两种不同的意见。(1)认为“撒盐”一喻好，雪的颜色和下落之态都跟盐相似，而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，

6、跟雪花飘飞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础。因此说，“撒盐”这一比喻用得好。(2)认为“柳絮”一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，正如英国大诗人雪莱所说“冬天到了，春天还会远吗?”而“撤盐”一喻所缺的恰恰是意蕴——在空中撒盐干什么呢?且形象不美。好的诗句要有意象，“柳絮”一喻好就好在有意象，所以说“柳絮”一喻好。4、你认为谢道韫和胡儿的比喻哪一个好呢？四、归纳主旨：咏雪讲的是晋朝著名文学世家谢氏家族里的一个故事。在一次家庭聚会中，谢道蕴表现出了咏絮之才。五、拓展延伸你还能想出哪些咏雪的诗句？　（积累诗句）北国风光/千

7、里冰封/万里雪飘　　（毛泽东）不知近水花先发/疑是经冬雪未消　（张渭）欲渡黄河冰塞川/将登太行雪满山　（李白）窗含西岭千秋雪/门泊东吴万里船　（杜甫）忽如一夜春风来/千树万树梨花开　　（岑参）白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花　　（韩愈）六、课堂练习1、堂堂练；2、理解意思，试着当堂背诵。谢谢大家