中央广播电视大学开放教育试点2007级医学科护理学类

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1、中央广播电视大学开放教育试点2007级医学科护理学类护理学专业(专科)教学计划一、培养目标及规格  本专业培养适应医药卫生事业发展需要的,德、智、体全面发展的,重点面向基层的,从事临床护理、社区护理的应用型专科护理人材。  在政治思想道德方面:  拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,热爱护理事业,具有为医疗卫生事业的发展和为人民健康服务的献身精神,具有严谨的科学作风和良好的职业道德。  在业务知识和能力方面:  掌握从事本专业工作必需的基础医学、临床医学的基本知识;掌握从事整体护理必须的护理学的基本理论和知识;具有规范的基础护理和专科护理的操作技能;掌握一定的人文社会科学知识、预防医学

2、知识;了解急、难、重症病人护理的基本原则;具有初步的分析和解决护理实践中一般问题的能力;具有初步的阅读英语书籍的能力、计算机操作能力和不断学习新知识的素质。  在身体素质方面:身体健康,能精力充沛地工作。二、课程设置及教学管理    (一)教学计划中设必修课、选修课和综合实践环节。  (二)必修课由中央电大统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。  (三)选修课供试点电大制定实施性教学计划时选用。其中“内科护理学、外科护理学”是护理专业主干课程,这两门课程为自开必选课。试点电大亦可根据本专业培养及当地需要自开少量选修课。试点电大自开课程的教材、教学管理及考试工作由试

3、点电大负责。  (四)统设服务的课程,中央电大可提供教学大纲、多种媒体教材、考试等教学支持服务。  (五)省开课程的教材、教学管理及考试工作由各省级电大负责。  (六)学生可以从“公共选修课程目录”中选修课程,也允许学生跨科类选修课程,如选修文科课程,但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10%。  (七)有实验和平时作业的课程,必须按中央电大统一要求组织完成。学生未完成实验或实验不及格者,不能取得该门课程的学分。平时成绩可作为课程总成绩的一部分,但不超过该课程总成绩的20%。  (八)综合实践环节分毕业实习和毕业作业两部分,具体要求见护理专业综合实践环节大纲。地方电大根据中央电大的统一

4、要求组织实施。综合实践环节不得免修。三、修业年限与毕业  实行学分制,学生注册后8年内取得的学分均为有效。中央电大大按三年学习安排教学计划。  本专业三年制专科最低毕业总学分为114学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分,思想品德经鉴定符合要求,即准予毕业并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。四、教学计划进程表(附后)  医学科护理学类统设专业护理学专业(专科)教学计划教学计划进程表五、课程说明  (一)必修课程  1开放教育入学指南    本课程1学分,课内学时18学时,开设一学期。    开放教育入学指南是为配合教育部开展的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目

5、研究工作,为广播电视大学开放教育学生开设的必修课程。本课程的教学目的是使接受电大远程开放教育的学生在进入专业(课程)学习之前,了解和熟悉电大开放教育新的学习环境,建立与开放教学模式相适应的新的学习理念,了解并尽快适应远程开放教育教与学的方式,掌握基本的学习技能,逐步培养自主学习的习惯和能力。    本课程的主要内容:概述现代远程开放教育含义、特点及其与其他教育形式的区别;介绍广播电视大学的系统结构、办学形式、运行机制、教学管理和社会声誉;介绍电大现代远程开放教育一般的学习形式、学习方法和技巧;介绍利用计算机网络进行学习的方法,怎样利用计算机网络与教师、同学进行交流,以及利用计算机辅助教学

6、软件等一般教学媒体的使用方法等等。  2人体解剖学与组织胚胎学  本课程6学分,课内学时108,电视课27学时,开设一学期。  人体解剖与组织胚胎学是中央广播电视大学医学科大专护理学专业的一门必修医学基础课。是学习人体生理学、医学生物化学、医学免疫学与微生物、病理学与病理生理学等医学基础课以及临床各专业课的基础。  人体解剖学与组织胚胎学是由人体解剖学、组织学和胚胎学纵向合并而成的一门新的组合课程,是研究人体形态、结构和胚胎发生的一门科学。人体解剖学主要研究正常人体各器官的形态、结构、位置和毗邻关系、结构与功能的关系;组织学主要研究正常人体微细结构和超微结构及其与功能的关系;胚胎学部分

7、主要研究人体的个体发生、发育及先天性畸形。  课程的主要内容:人体解剖学包括运动系统(骨、骨连结、肌学)、内脏学(消化系统、呼吸系统、泌尿生殖系统)、脉管系(心血管系统、淋巴系统)、感觉器(视器、位听器);组织学包括细胞、基本组织、器官系统三部分;胚胎学包括总论部分和个论部分,前者涉及前8周的发育,后者涉及与临床关系密切的器官系统的发生及常见先天畸形。  本课程后续课为医学免疫学与微生物学、医学生物化学、病理学、药理学等。  3人

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