《内分泌与生殖》PPT课件

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1、生理学PHYSIOLOGY蔡文杰第十一章内分泌概述下丘脑和垂体甲状腺甲状旁腺肾上腺胰岛第一节内分泌与激素内分泌内分泌细胞将所产生的激素直接分泌到体液中，并以体液为媒介对靶细胞产生效应的一种分泌形式激素由内分泌腺或器官组织的内分泌细胞所分泌，以体液为媒介，在细胞之间递送调节信息的高效能的生物活性物质胸腺胰岛松果体甲状腺垂体卵巢肾上腺甲状旁腺激素作用的一般特性特异作用：靶细胞上存在特异性受体信使作用：将信息传递给靶细胞高效作用：靶细胞内生物放大作用相互作用协同作用：生长素→[血糖↑]←糖皮质激素拮抗作用：胰岛素→↓[血糖]↑←胰高血糖素允许作用：某激素对特定器官、组织或细胞没有

2、直接作用，但它的存在却是另一种激素发挥生物效应的必要基础生长激素(GH)腺垂体中含量最多的激素分子结构与催乳素相似呈节律性脉冲式释放受睡眠、体育锻炼、血糖和性激素水平等多种因素影响睡眠时释放增加，睡眠后60min达高峰生长激素(GH)的生理作用促进生长机制：促进生长的作用是由于它能促进骨、软骨、肌肉以及其他组织细胞分裂增殖和蛋白质合成，从而加速骨骼和肌肉的生长发育幼年时缺乏：侏儒症幼年时分泌过多：巨人症成年时分泌过多：肢端肥大症生长激素(GH)的生理作用促进代谢加速蛋白质合成代谢加速脂肪分解抑制组织利用葡萄糖，具升血糖效应生长激素分泌的调节下丘脑对GH分泌的调节GHRH促进

3、腺垂体分泌GHGHRIH抑制腺垂体分泌GH反馈调节睡眠慢波睡眠代谢因素低血糖、运动激素甲状腺激素、雌激素、睾酮甲状腺的内分泌甲状腺：体内最大的内分泌腺甲状腺激素四碘甲腺原氨酸（T4）：90%三碘甲腺原氨酸（T3）：9%逆三碘甲腺原氨酸（rT3）：1%活性：T3是T4的5倍甲状腺激素（TH）合成的条件碘：人体合成TH所需的碘80%-90%来源于食物，其余来自饮水和空气。甲状腺球蛋白（TG）在甲状腺滤泡细胞内合成并包装存储于囊泡中，以出胞方式释放到滤泡腔成为胶质基本成分。TG是T3和T4的前体甲状腺过氧化物酶（TPO）是催化TH合成的重要酶甲状腺激素的合成腺泡聚碘I–逆电—化学

4、梯度入胞（主动转运）酪氨酸碘化I–经甲状腺过氧化酶氧化为活化碘活化碘取代甲状腺球蛋白酪氨酸残基的H原子生成一碘酪氨酸和二碘酪氨酸碘化酪氨酸缩合甲状腺激素合成T3、T4甲状腺激素的贮存、释放储存以胶状质的形式在腺泡腔内贮存贮存在内分泌细胞之外；贮存量大治疗甲亢时，需较长时间用药释放受促甲状腺激素的调节T4约占总量90%，但T3生物活性比T4大5倍甲状腺激素的运输和降解运输与血浆蛋白质结合结合状态游离状态（有活性）降解主要在肝、肾、骨骼肌降解80%的T4在外周组织经脱碘酶的作用脱碘，形成T3T3再脱碘失活甲状腺激素的生物学作用对生长发育的影响促进脑内神经组织生长发育，使胞体变大

5、、突起增多，胶质细胞数量增加刺激骨化中心发育、软骨骨化、长骨生长，与生长激素具有协同作用幼儿期缺乏：呆小症甲状腺激素的生物学作用对代谢的影响增强能量代谢使全身绝大多数组织的基础耗氧量增加，产热量增大，体温也因此而发生相应波动甲状腺激素的生物学作用对代谢的影响糖代谢能加速肠粘膜吸收葡萄糖，增加外周组织利用糖以及糖原的合成与分解，提高糖代谢速率脂类代谢加强外周组织对糖的利用，降低血糖能对抗胰岛素，使血糖升高脂类代谢刺激脂肪合成与分解（合成>分解）蛋白质生理浓度促进合成，甲亢时促进分解甲状腺激素的生物学作用其他作用提高神经兴奋性增强心脏活动影响生殖功能甲状腺功能的调节下丘脑-腺垂

6、体对甲状腺的调节反馈调节自身调节神经免疫调节T3T4TRHTSH腺垂体下丘脑甲状腺游离T3T4代谢效应交感神经I－甲状腺功能的自身调节自身调节甲状腺能根据血碘水平，通过自身调节改变摄取碘与合成甲状腺激素的能力当血碘浓度：1mmol/L→10mmol/L甲状腺的摄碘能力：开始升高→消失甲状腺激素：开始合成→释放降低。甲状腺功能的自身调节自身调节碘阻滞效应过量碘产生的抗甲状腺摄碘效应称为Wolff-Chaikoff效应脱逸若再持续加大碘量，则出现对高浓度碘的适应，甲状腺激素的合成再次增加临床：给入大量碘，可暂时抑制甲状腺激素的释放，及减小腺体和血管容积。碘剂的这一作用被用于

7、甲状腺术前的准备甲状腺功能异常机能低下（T4、T3分泌不足）幼儿：呆小症——智力低下、身材矮小成人：产热少、代谢低、喜热恶寒、中枢兴奋性↓、记忆减退、说话行动迟缓、淡漠无情、终日思睡等甲亢代谢过高、低热、分解代谢↑、食欲旺盛、身体消瘦中枢兴奋性↑、注意力不易集中、过敏多虑、多愁善感、喜怒失常、多梦、甚至肌肉震颤心动过速、易激动甲状腺功能异常地方性甲状腺肿长期缺碘→T3、T4的合成和释放↓→T3、T4的负反馈作用↓→TSH的合成与释放↑→甲状腺代偿性增生、肿大胰岛素生物学作用糖代谢：降低血糖增加糖的去路：促进葡萄糖摄