2015年重庆市特岗教师招聘考试真题试卷

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1、2015年重庆市双特教师招聘考试真题试卷一、单项选择题（下列每小题四个选项中只有一个符合题意，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共60小题，每小题1分，共60分）1.教育的本质属性是()（常考）A.社会性B.阶级性C.育人性D.时代性【答案】C【解析】略。2.《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这体现的教学原则是()（常考）A.因材施教原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.直观性原则【答案】B【解析】苏格拉底的“产婆术”、孔子提出的“不愤不启，不排不发”的《教学要求以及学记》中“道而弗牵,强而弗抑，开而弗达'的教学思想，都是启发性教学原则的体现。3.20世

2、纪初实用主义教育学的代表人物和作品是()文档来源：@公考申论王维刚@中大教师御姐阳阳A.凯洛夫《教育学》B.赞科夫《教育与发展》C.杜威《民主主义与教育》D.赫尔巴特《普通教育学》【答案】C【解析】杜威是实用主义教育学的代表人物其著作是《民主主义与教育》。4.“活到老、学到老”体现了现代教育的()A.全民化B.终身化C.开放化D.科学化【答案】B【解析】“活到老、学到老"是终身教育的典型体现。5.“建国君民，教学为先”揭示了教育的重要性和()A.教育与政治的关系B.教育与人的关系C.教育与经济的关系D.教育与社区的关系【答案】A【解析】“建国君民，教学为先"出自《学记》，阐述了教育与政治

3、的关系以及教育的重要性质、任务、要求、人学条件修业年限及它们之间的相互关系。6.校园文化的核心是()文档来源：@公考申论王维刚@中大教师御姐阳阳A.物质文化B.组织文化C.制度文化D.精神文化【答案】D【解析】校园精神文化是校园文化的核心内容，也是校园文化的最高层次。7.人的发展是在遗传、环境和学校教育的影响下实现的，而其中学校教育在人的发展中起()（易混）A.主导作用B.关键作用C.辅助作用D.调节作用【答案】A【解析】遗传素质是人的身心发展的物质前提，环境为个体的发展提供了多种可能，而教育作为特殊的环境对人的身心发展起主导作用，个体因素是人的身心发展的内因和动力。8.一个国家各级各类

4、学校的系统被称为()（常考）A.教育制度B.学校教育制度C.管理制度D.行政制度【答案】B文档来源：@公考申论王维刚@中大教师御姐阳阳【解析】学校教育制度,简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。9.既是教育工作的出发点，也是教育活动的归宿，并且贯穿教育活动全过程A.教育制度B.教育目的C.教育内容D.教育方法【答案】B【解析】教育目的是整个教育工作的核心，是教育活动的依据和评判标准、出发点和出宿，在教育话动中居于主导地位。同时它也是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。它贯穿于教育活动的全过程，对一

5、切教育活动都有指导意义，也是确定教育内容选择教育方法和评价教育效果的根本依据。10.“十年树木，百年树人”反映了教师劳动具有()A.复杂性B.主体性C.创造性D.长期性【答案】D【解析】“十年树木，百年树人”是对教师劳动的长期性特点的最佳阐释。11.教师要具有一定的教育机智，表明教师劳动具有()（常考）A.创造性文档来源：@公考申论王维刚@中大教师御姐阳阳B.长期性C.连续性D.示范性【答案】A【解析】教师劳动的创造性主要表现在三个方面:(1)因材施教(2)教学方法上的不断更新教师需要“教育机智”。因此，A项正确。12.教育改革的核心是()A.教育管理改革B.教育评价改革C.教师管理改革

6、D.课程改革【答案】D【解析】课程改革是教育改革的核心。13.注重学生基础学力培养的课程是（）A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.隐性课程【答案】A【解析】基础型课程注重培养学生的基础学力，注重学生对科学文化基础知识和基本技能的掌握,同时获得智力的发展和能力的培养,即培养学生作为个公民所必需的“三基”(读、写、算)为中心的基础教养，是中小学课程的主要组成部文档来源：@公考申论王维刚@中大教师御姐阳阳分。14.依据教学大刚编制的、系统反映学科内容的教学用书是()A.教学计划B.教学大纲C.教科书D.教学参考书【答案】C【解析】略。15.学校的中心工作是（）A.德育工作B.教学工作

7、C.管理工作D.后勤工作【答案】B【解析】教学是学校教育的中心工作，学校教育工作必须坚持“教学为主，全面安排”的原则。16.教学从本质上说，是一种()A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动【答案】A文档来源：@公考申论王维刚@中大教师御姐阳阳【解析】教学活动就其本质而言，是一种特殊的认识活动。17.“学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是()A.启发性原则B.理论联系实际原则C.循序渐进原则D.固性原则【答案】