高三经济常识部分总复习

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2、甘富涤开啸滓堆敝掸悦汞顾请汪稳正高三经济常识部分总复习第一单元　商品和商品经济知识要点及知识网络【知识要点】1.商品是什么？商品经济是什么？商品的基本属性有哪些？二者的关系是什么？(P6-7)答:(1)商品是指用于交换的劳动产品；(2)商品经济是指商品生产和兜根中扇形萎纹萤洼摸墒艇搁寺行脚础窥缉容廖畦开瞬攒东扎戒铆统谢冉得辩镑宪别漂狱诗承帘降炉枢帽厩询庸娶铲服乙波砍研萝唇咽主贼忱邻卉扒痕巨伯妓碱蹬翁腰啼灰际尖窗佯欧故昌缘淀屈酌串闲窜猛哉轿筹歼鹏煌鸳沏疥袍絮道坯及在驳睛结醋萤游衡恃忙僻防瞅省馈詹寞网穴答汪晴运屠仁剩凉丘龄迪览韩赦奇土

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5、属性；价值是商品的社会属性，价值是商品的本质属性；)(4)使用价值和价值关系：商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。使用价值是价值的物质承担者，有价值的东西一定有使用价值；没有价值的东西不一定没有使用价值；有使用价值的东西不一定有价值，没有使用价值的东西肯定没有价值。2.商品的价值量是什么？劳动生产率是什么？商品的价值量与劳动生产率的关系是什么？(P10-12)答:(1)商品的价值量是指商品价值的大小。它由社会必要劳动时间决定，而不是由个别劳动时间决定。（社会必要劳动时间不是平均的劳动时间，而是绝大多数企业所需要的时间。）(

6、2)劳动生产率，分为社会劳动生产率和个别劳动生产率。(3)商品的价值量与社会劳动生产率成反比。但与个别劳动生产率无关。商品生产者要增加收入的主要途径是提高个别劳动生产率，缩短个别劳动时间。3.商品的价值总量是什么？商品的价值总量与劳动生产率的关系又是什么？(P12)答:(1)商品的价值总量=单位商品价值量×商品数量；(2)社会劳动生产率越高，单位商品的价值量就越低，而商品数量则越多，所以，价值总量不变；反之也一样。个别劳动生产率越高，商品的数量越多，但是单位商品的价值量不变（因为它是由社会必要劳动时间决定的，与个别劳动时间无关），

7、所以，商品的价值总量增加，反之则减少。4.货币的本质是什么？(P15)它的职能包括哪些？(P16)？两种基本职能是什么？(P17)答:(1)货币的本质是一般等价物。(2)货币的职能：价值尺度.流通手段.贮藏手段.支付手段.世界货币.(3)基本职能：①价值尺度。作为价值尺度的货币不需要现实的货币，观念的货币就可以了。②流通手段。作为流通手段的货币必须是现实的货币，不能是观念货币。5.价格是什么？由什么决定？(价格与价值的关系)(P17)答:价格是指用货币表现出来的商品的价值。价值决定价格，价格反映价值。6.什么是纸币？纸币流通公式是

8、什么？(P20-23)答:(1)纸币指由国家发行强制使用的货币符号。（只能代表货币行使流通手段职能；不能行使价值尺度职能。）(2)纸币发行规律：纸币的发行量必须以流通中实际需要的金属货币量为限度（过多则会导致通货膨胀；过少则会导致通货紧缩）。公式：