初二(上)历史期末复习

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1、2005学年初一上学期历史期末复习提纲 一、            中华文明的起源1.目前世界上发现原始人类遗迹最多的国家是（　）；中国境内目前已经确定的最早人类是（　）,从考古发掘看最能证明它属人而不属猿的证据是（　）；2.人与动物的根本区别是（　　　　）；3.已经懂得人工取火的远古人类是（　）：会制造骨针的原始人类是（　　）。4.河姆渡居民生活在（　）流域；普遍使用的工具是（　）石器；居住在（　　）房子；最早种植出粮食作物（　）：5.半坡居民生活在（　）流域；居住在（　　）房子；最早种植出粮食作物（　　）。6.※河姆渡居民和半坡居民原始农

2、耕文化的特点是：使用（　　）石器；会建造（　）；过（　）生活；有原始（　）、畜牧业、手工业；文化初步发展。7.被尊称为中华民族“人文初祖”的人是（　）；获得这个尊称的主要原因是他为（　）文明作出贡献。8.炎帝和黄帝两个部落联盟生活在（　）流域；他们战胜蚩尤之后两个部落联合逐渐形成的民族是（　）；他们是今天（　）族的祖先。9.通过禅让制当上部落联盟首领的人是（　）、（　）和（　）；他们当上部落联盟首领的共同原因是：有高尚的（　）；都受到（　）爱戴。10.    我国原始社会结束的标志是：公元前（）年，（）建立夏朝。11.    连线：传说①女娲

3、抟土造人②北京人会使用天然火③神农氏教民播种五谷史实④河姆渡居民使用磨制石器⑤尧舜禹”的“禅让”⑥半坡居民种植粮食作物粟⑦嫘祖发明养蚕缫丝⑧仓颉发明文字二、            国家的产生和社会变革1.我国早期国家产生的标志是（　）朝的建立，其建立者是（　）；“功天下”变成“家天下”的标志是：（　）的儿子（）继承父位，（）制代替禅让制。2.夏、商、西周的建立者分别是（　）、（　）、（　）；夏、商施行暴政的亡国之君分别是（　）、（　）；3.夏、商、西周建立的国家机构是（　）阶级压迫（　　）和（　　）的工具：4.商朝国王盘庚把都城迁到（　）后国

4、家开始繁荣；因此商朝又称（　）朝；5.※开始实行分封制是在（　）朝；分封制的主要内容是（　　）把土地和人民分给（　）、功臣，封他们为（　　）；（　　）必须服从（　　）命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，保卫（　）6.我国青铜器出现在（）社会末期，我国青铜文化的灿烂时期是在（　）朝；商朝著名的青铜器有巨大的（　　）和造型奇特的（　　）；商周时期成都平原盛行的青铜文化是举世闻名的（　　）文化。我国制瓷业最早出现大约在（）朝。7.东周分为（　）和（　）两个时期：8.春秋争霸的三位著名霸主是（　　）、（　　）、（　　）；任用管仲为相，提出“尊王攘夷”

5、口号成为霸主的是（　　）：9.战国七雄是（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）；识别“战国七雄”形势图；使东方六国无力抵挡秦国进攻的著名战役是（），交战两国是（）和（）：10.    春秋时期晋楚争霸中原的战争是（）之战；战国末期秦为兼并东方六国而进行的激战是（）之战11.    我国农业发展史上的一次革命是指（）的使用，这种技术开始于（）时期；铁农具使用开始于（），（）时期扩大使用范围：12.    战国时期李冰父子修建的闻名世界的防洪灌溉工程是（），此灌溉工程修建后使（）获得“天府之国”美称：13.    ※战国时期新兴地主阶级变法原因

6、是为了确立（）统治，发展（）；商鞅变法出现在（）国；商鞅变法的主要内容包括：国家承认（）私有和（）买卖；奖励（）；建立（）。意义是：使（）国成为战国后期最（）的（　）国家。14.    ※我国封建正统思想的学说是（　）学说；创立此学说，提出“仁”的政治主张的人是（　）；他在教育方面的主要成就是：创办（　），注意（　　），弟子整理的《　　》记录了他的言行。15.    连线：战国时期出现“百家争鸣”的局面，各家学派代表人物及其政治主张孔子、孟子法家《孙子兵法》、“知彼知己，百战不殆”老子、庄子兵家主张改革，提倡法制，反对空谈仁义墨子儒家《道德经

7、》、主张无为而治韩非墨家“仁”、“仁政”孙武道家“兼爱”、“非攻”16.    创作《离骚》，被世界和平理事会确定为世界文化名人的我国古代著名诗人是（　　）17.    “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫”是儒家（　）说的，反映一种（　　　　　　　）精神：18.    汉字的演变：我国有文字可考的历史开始于（　）朝；刻写在龟甲和兽骨上的文字叫（　）；青铜器上铸科的文字叫（　）；秦始皇统一中国时统一使用的文字是（　）和（　）。19.    前秦天文、历法、医学成就：（　）朝的甲骨文里有许多日食、月食的可靠记载；今天的农历又叫（　

8、　）；历法逐渐完备是在（　）；战国时历法上的重大成就是测定出一年有（　）个节气：春秋战国之际总结出望、闻、问、切四诊法的名医是（　）：