2011高二选修散文阅读指导(词句含义作用、表达技巧、结构思路)

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1、高考现代文阅读指导一、筛选并提取文中的重要信息二、理解文中重要词语、句子、段落的含义及作用四、分析结构（思路）和概括要点三、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧五、评价文章的思想内容和作者的观点态度学会审题，归纳题型二、理解文中重要词语、句子、段落的含义解题思路：1、原句理解含义型文本（从原句入手回归文本）2、本句上句下句（关系）1、总分—分总2、阐释、说明3、比较、呼应4、指代、复指3、主干（关键词）、枝叶（定、状、补）4、扣住中心主旨、揣摩作者情感三、理解文中重要词语、句子、段落的作用（一）理解文中重要词语、句子的作用解题思路：（从两方面入手）理解作用型1、思想内容方面①联系本句的含意②

2、关注是否突出强调上下文的什么内容或是否揭示段意③联系作者情感（或事物特征或本文中心观点）④关注是否有用到某种表达技巧2、文章结构总结上文、引起下文、承上启下、埋下伏笔、照应前文、设置悬念、使结构更严谨表达技巧修辞手法：比喻拟人夸张借代通感双关回环反复表达方式：议论、说明、议论、抒情、描写表现手法：联想、想象、象征、对比衬托、渲染烘托、托物言志、借景抒情、情景交融、以小见大、先抑后扬（二）理解文中重要段落的作用解题思路：（从两方面入手）1、思想内容方面①找找段落中是否有中心句、结构句②以句为单位进行概括、归纳，并注意语言表达例如：记叙的段落：何时、何地、何人、何对象、做了何事描写的段落：描写

3、了何种对象、何特点，并由此表达了作者的何种情感议论的段落：论证了什么观点2、文章结构方面：总结上文、引起下文、承上启下、埋下伏笔、照应前文、设置悬念、使结构更严谨补充：理解文中重要词语、句子、段落的含意1、注意：含意与含义的微殊含义：除对句子本身的解读外，还强调对作者情感、文章主题意旨的联系。含意：侧重对句子本身所含有的隐含义、深层义、引申义等的解读。2、理解词、句含意型