初中语文试卷的命制-精品课件

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1、*初中语文试卷的命制杭州市江干区教师进修学校章新其一、语文试卷命制中的选材原则考查标点符号的句子：今年是“五四”运动九十周年。“五四”对我们来说，既是历史，也是现实；既是学术，也是精神。语文试卷命制中的选材原则：思想性语文性时代性语文试卷命制中的选材原则：2.思想性1.语文性3.时代性1.语文性从前我看文学作品，摄引注意力的是一般人所说的内容。如果它所写的思想或情境本身引人入胜，我便觉得它好，根本不很注意到它的语言文字如何。反正语文是过河的桥，过了河，桥的好坏就可不用管了。近年来我的习惯几已完全改过。一篇文学作品到了手，我第一步就留心它的语文。如果它在这方面有毛病，我对它的情感就冷淡了好些。我

2、并非要求美丽的辞藻，存心装饰的文章甚至使我嫌恶；我所要求的是语文的精确妥帖，心里所要说的与手里写出来的完全一致，不含糊，也不夸张，最适当的字句安排在最适当的位置。那一句话只有那一个说法，稍加增减更动，便不是那么一回事。――朱光潜《谈文学》语文教学必须把正确、熟练、有效地运用祖国的语言文字，促进学生语言和思维的发展，放在最根本的位置，重视学生的语言积累和运用。――《语文课程标准》1.语文性试题材料应该是典范的语言材料，要兼顾到各种语体的表达特点：叙述性语言要具有文学味，说明性语言要体现准确性，论说性语言要注意严密性。总之，试题材料文质兼美，符合语体特征。1.语文性▲千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪

3、脾气。冷寂的秋天在油茶花的映衬下，多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。①这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。②放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜淡雅的花。④白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。▲母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。一次次牵手，一声声叮咛，母亲的呵护似摇篮般的安适；，，。人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。1.语文性它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着，形不成高大伟岸的姿态，却展示了固执顽

4、强的生命。它站在高高的砖垛上作俯视状，鸟瞰着这个喧闹的世界。它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀！但命运却把它交付给一堆砖。当初，它选择了砖垛前面的那一片阳光地带，准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间，一阵微微的风，把它飘到砖垛上，它的命运因此而改变。它知道：躲避现实只能毁灭自己，安于命运，顺势而长，才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力，让饱满的激情化作一段朴实――它长成了灌木丛。①安于平庸可能度过的是缺乏理想、碌碌无为的惨淡人生。②失败往往能够成为我们吸取教训、迈向成功的垫脚石。③要想成功就必须有直面失败的勇气，摒弃得过且过的平庸态度。1

5、.语文性①相对于该片浓厚气氛的营造，影片在人物刻画方面明显的粗糙许多。②气象工作人员每天定点风力，详细记录并认真分析有关数据。③由于几名主力队员因伤病不能上场比赛，这支球队的实力有所。A．薄弱观测削减B．单薄观测削弱C．单薄观察削减D．薄弱观察削弱在人生的旅途中无论我们遇到什么，拥有什么，失去什么，都不要忘记启程，忘记赶路。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛，汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟；，。即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐，但决挡不住你的万丈豪情；，。只要你启程，就会体会到跋涉的快乐。2.思想性试题材料应考虑其人文内涵，对考生有积极的思想教育和情感熏陶作用，能触发学生树立正确的人生观、价值观。

6、2.思想性▲母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。一次次牵手，一声声叮咛，母亲的呵护似摇篮般的安适；，，。人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。▲真诚是戈壁滩上一棵白杨树，一寸寸谱写着生的伟岸与执着；，；，。2.思想性▲千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。冷寂的秋天在油茶花的映衬下，多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。①这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。②放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜淡雅的花。④白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，

7、我挨你，层层缀满枝头。▲农村的道路像一些遗弃的绳子，，永远不会有人想起来把它弄直；河流始终妄图躲开人类，；树林是淡青的，它们已由自然繁殖生长改为人工种植，。①被随便地扔在田野上②把它随便地扔在田野上③村庄却总是在某个拐弯处踩住它④却总是在某个拐弯处被村庄踩住⑤这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了⑥任何一个童话也不能藏匿在这些本