六年级语文下册第一单元练习巩固

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1、第一单元练习巩固一.给带点字选择正确读音。用√标出。薄弱(bó báo)  尽管(jīn jǐn) 按要求填空。二.根据课文内容填空:1燕子去了,——————;杨柳枯了,——————;桃花谢了,——————。2奕秋,通国之善奕者也。————————,其一人专心致志,————————;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,————————。3、(),有再来的时候;(),有再青的时候;(),有再开的时候……过去的日子如(),如();我留着些什么()呢?我何曾留着些()?(3分)4、一儿曰:“(),及日中则如盘盂,此不为()?”一儿曰

2、:“日初出沧沧凉凉,(),此不为()?”(2分)5、明日复明日,。(明日歌)6、一鼓作气,          ,          .7、                 ,观千剑而后识器。8、在(       )的日子里,在(       )的世界里的我能做些什么呢?只有(       )罢了,只有匆匆罢了……过去的日子(       ),被微风吹散了,如薄雾,被初阳(       )了。节选自《匆匆》。三、请写出下列句子的意思:                               。①孰为汝多知乎?②及日中则如

3、盘盂四、修改病句。(用修改符号)(1)李瑶和王刚打乒乓球,他对她说:“你打的真好。”(2)我估计他一定知道这件事。(3)弟弟把桌子拿起锤子修好了。(4)我随手把作业本郑重地交给老师。五形近字组词(多音字组词)  间(jiān jiàn)断   转(zhuǎnzhuàn)身     剥削(xuēxiāo)     追悼(diào dào)  六关联词语填空虽然……但是…… 不是……而是…… 不是……就是…… 1、孔子(   )知识十分渊博,(   )对于两小儿的问题,他无法回答。 2、孔子(   )不想回答两个孩子的问题,(

4、   )对于这问题无法作出正确的判断。①无论……总是……②不是……而是……③虽然……但是……④因为……所以……1、()周总理是国家领导人,()他的生活非常简朴。2、周总理审阅文件()浏览一遍就算了,()一边看,一边思考。七、按要求改写句子。 1、把句子改写成陈述句。  没有我们的帮助,你怎么能完成这一项任务呢? 2、缩句:乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。3、《为人民服务》的作者是毛泽东写的。(修改病句)34虽然即将毕业,但是对母校充满留恋之情。(修改病句)5全世界人民都在期待着2008北京奥运会的顺利开幕。

5、(改为反问句)6妈妈对我说“我今天晚上要加班,晚饭你自己解决吧。”(改为转述句)7这时候,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米。(缩句)8在事实面前,他向老师承认了错误。(改为双重否定句)9春天,公园里盛开着五颜六色的红花。(修改病句)八加标点,使下面句子变成不同的意思。陈老师表扬姚韦也表扬周婷陈老师表扬姚韦也表扬周婷十.阅读回答问题。两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大

6、乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1、解释句子意思。我以日始出时去人近 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤 2、填写下列表格。 人物观点论据第一个小孩  第二个小孩   3、在短文中找出表现两个小孩调皮、天真可爱的句子,用“——”划出来。4、两小儿辩斗表现古人()的精神。“孔子不能决也”说明了()十一、根据课文内容完成练习。1、《学弈》一文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,其一人         ,           ;一人         ,思 

7、               。告诉我们                      的道理。2、读完《两小儿辩日》,在看到“学海无涯、学无止境”,你想对孔子和自己说些什么?  对孔子:                                                 。  对自己:                                                  。33

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