《健康教育服务规范》PPT课件

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1、农村基本公共卫生服务逐步均等化健康教育服务规范1健康的定义健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、精神的健康和社会适应的完美状态。世界卫生组织《组织法》2中国的健康问题1、传染病2004年27种法定报告传染病中，发病率列前五位的：病毒性肝炎、肺结核、痢疾、淋病、梅毒。法定报告传染病中，艾滋病、结核病、乙肝、淋病、梅毒等增加，甲肝、痢疾等减少。列死因前五位的疾病：恶性肿瘤、脑血管病、心脏病、呼吸系病、损伤及中毒。3中国的健康问题2、慢性非传染性疾病男性女性城市1恶性肿瘤恶性肿瘤2脑血管病脑血管病3呼吸系统疾病呼吸系统疾病4心脏病心脏病5损伤和中毒损伤和中毒

2、4影响健康的因素一、行为和生活方式二、环境因素三、生物因素四、健康服务因素5人类的健康与寿命取决于：生活方式与行为60％遗传因素15％社会因素10％医疗保健8％气象因素7％世界卫生组织6改善健康状况的对策针对个人因素，改变不健康的行为、生活方式与心理状况。针对社会因素，改善政策、环境、服务，维护和增进人群健康。7健康教育HEALTHEDUCATION健康教育是通过有计划、有组织、有系统的教育和社会活动，促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。8为教育对象提供有计划的学习机

3、会和行为干预以改变他们不健康的行为和生活方式。我们可以简单地把它概括为“知、信、行”9健康教育的意义一、健康教育是初级卫生保健八大要素之首；二、健康教育作为卫生保健的战略措施，是架起公平的桥梁；三、健康教育是一项投入少、产出高、效益大的保健措施。10项目组织与管理各级爱卫办负责项目实施的领导与管理。健康教育专业机构（健康教育所或疾控中心健康教育科）负责项目的实施，包括制定计划、人员培训、技术指导、绩效考核、信息管理等。11社区卫生服务机构、乡镇卫生院村卫生室向所辖区居民提供健康教育服务健康教育专业机构负责组织大型、集中性健康教育活动其他医疗卫生机构根据自

4、己的职责和服务内容，提供相应的基本公共卫生健康教育服务。12各级健康教育专业机构要按规定配齐健康教育专业人员每个社区卫生服务中心和乡镇卫生院应配备1名健康教育专业专职人员社区卫生服务站和村卫生室有专人负责健康教育工作保证健康教育工作层层有人抓、有人管。13健康教育的内容141、宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》。2、居民健康教育：合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟限酒、限盐、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识3、重点人群健康教育：青少年、妇女、老年人、残疾人、0-36个月儿童父母等。4、重点慢性病和传染病健康教育：包

5、括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。5、公共卫生问题健康教育：包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。15健康教育活动内容16一、制定年度工作计划社区卫生服务中心和乡镇卫生院要做好健康教育年度计划，保证可操作性和可实施性。计划应包括六方面的具体内容：健康教育的内容、形式与时间、实施和质量控制方法、组织实施流程、人员安排、设备和材料准备、效果评价等。17二、发放健康教育资料一是发放印刷资料，包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。放置在社区卫生服务中心、乡镇卫生院、村卫生室的候诊区、诊室、咨询台等处，供居民

6、免费索取。每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料，总数不少于辖区内居民户数，保证每户居民家中至少有1种印刷资料。18二是播放音像资料，包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料社区卫生服务中心和乡镇卫生院正常应诊时间内，在门诊候诊区或观察室内循环播放每天不少于2小时，每个机构每年播放音像资料不少于6种19三是提供健康传播材料供居民现场阅读社区卫生服务中心、乡镇卫生院应每年订阅不少于2份健康知识期刊和5份《江西卫生报》，村卫生室应每年订阅不少于1份健康知识期刊和2份《江西卫生报》在候诊区或观察室设置阅读区，供患者及家属现场阅读20三、设置健康教育宣传栏社

7、区卫生服务中心和乡镇卫生院宣传栏不少于2个，社区卫生服务站和村卫生室宣传栏不少于1个，每个宣传栏的面积不少于2平方米。宣传栏应标有机构名称和刊出期次。应根据季节防病情况、社会活动等及时更新，社区卫生服务中心和乡镇卫生院健康教育宣传栏内容每年更新不少于6次，社区卫生服务站和村卫生室每年更新不少于4次。宣传栏内容及张贴物由省健康教育所统一制作发放。21四、开展公众健康咨询活动在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日，利用会议、集会、电影放映等社会活动，开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动，发放健康教育宣传资料社区卫生服务中心和乡镇卫生院每年公众健康咨

8、询宣传活动不少于6次活动内容必须科学、规范，由省健康教育所负责统一提供22五、举