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时间:2019-06-17
《初一数学讲义14(期末复习2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、初一数学——期末复习(2)1、(2009年牡丹江)尺规作图作的平分线方法如下:以为圆心,任意长为半径画弧交、于、,再分别以点、为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线由作法得的根据是()A.SASB.ASAC.AAS D.SSS2、(2009年广西钦州)如图,在等腰梯形ABCD中,AB=DC,AC、BD交于点O,则图中全等三角形共有()A.2对B.3对C.4对D.5对CAB3、(2009陕西省太原市)如图,,=30°,则的度数为()A.20°B.30°C.35°D.40°4、(2009年江苏省)如图,给出下列四组条件:①;②;③;④.其
2、中,能使的条件共()A.1组B.2组C.3组D.4组5、(2009宁夏)如图,的周长为32,且于,的周长为24,那么的长为 .ODPCABACEBDABCD6、(09湖南怀化)如图,已知,,要使≌5可补充的条件是(写出一个即可).7、(2009年吉林省)如图,于E,请你写出图中三对全等三角形,并选取其中一对加以证明.BDCFA 郜EACBDPQ8、(2009年舟山)如图,四边形ABCD是矩形,△PBC和△QCD都是等边三角形,且点P在矩形上方,点Q在矩形内.求证:(1)∠PBA=∠PCQ=30°;(2)PA=PQ.9、(2009年佳木
3、斯)如图,将矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,使点B落到点B′的位置,AB′与CD交于点E.(1)试找出一个与△AED全等的三角形,并加以证明.(2)若AB=8,DE=3,P为线段AC上的任意一点,PG⊥AE于G,PH⊥EC于H,试求PG+PH的值,并说明理由.10.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=90°,D、E分别为AB、BC上的动点,且BD=CE,M是AC的中点,试探究在DE运动的过程中,△DEM的形状是否发生变化?它是什么形状的三角形?511、关于的方程两实根之和为m,,关于y的不等于组有实数解,则k的取值范围是__________
4、_______.12、如果不等式组的解集是,那么的值为.13、已知关于的不等式组只有四个整数解,则实数的取值范围是.14、已知三角形的两边长分别为4cm和9cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是()A.13cmB.6cmC.5cmD.4cm15、若方程组的解是负数,那么a的取值范围是.17、从2008年12月1日起,国家开始实施家电下乡计划,国家按照农民购买家电金额的13%予以政策补贴,某商场计划购进A、B两种型号的彩电共100台,已知该商场所筹购买的资金不少于222000元,但不超过222800元,国家规定这两种型号彩电的进价和售价如下
5、表:型号AB进价(元/台)20002400售价(元/台)25003000(1)农民购买哪种型号的彩电获得的政府补贴要多些?请说明理由;(2)该商场购进这两种型号的彩电共有哪些方案?其中哪种购进方案获得的利润最大?请说明理由.(注:利润=售价-进价)。518、右图是某班学生外出乘车、步行、骑车的人数分布直方图和扇形统计图。(1)求该班有多少名学生?(2)补上步行分布直方图的空缺部分;(3)在扇形统计图中,求骑车人数所占的圆心角度数。(4)若全年级有500人,估计该年级步行人数。乘车50%步行20%骑车30%2012乘车步行骑车(人数)19、设有编
6、号为1到50的50张考签,一学生任意抽取一张进行面授,那么该学生抽到前20号考签的概率是;21、袋中装有3个白球,2个红球,1个黑球,从中任取1个,那么取到的不是红球的概率是;22、有左、中、右三个抽屉,左边的抽屉里放2个白球,中间和右边的抽屉里各放一个红球和一个白球,从三个抽屉里任选一个球是红球的概率是多少?是白球的概率是多少?23、第十中学教研组有25名教师,将他的年龄分成3组,在38~45岁组内有8名教师,那么这个小组的频数是()(A)0.12(B)0.38(C)0.32(D)3.1224、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的
7、中点,CE⊥AB,且AC=6,BC=8,则EC=,CD=.25、如图所示,△ABC中,D为BC上一点,且AB=AC=BD.则图中∠1与∠2的关系是()A.∠1=2∠2B.∠1+∠2=180°C.∠1+3∠2=180°D.3∠1-∠2=180°AFCEBDMP26、如图,在等边△ABC中,P为△ABC内任意一点,PD⊥BC于D,PE⊥AC于E,PF⊥AB于F,AM⊥BC于M,试猜想AM、PD、PE、PF之间的关系,并证明你的猜想.55
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