第四批修心养德范文精品

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1、第四批修心养德范文精品有一种美丽叫优雅石家庄四十二中贾焱鑫一年一度的评先结果出来了，我的心却因此掀起了滔天巨浪，年级里8个住宿班班主任，除了我，别人都是“优”，而我们班的评估分一直排在前三名，班级教学总评和我的单科教学成绩也是平行班第一，我实在不知道自己到底差在哪里。带着一肚子的委屈和愤懑回到家，找老公诉苦。老公什么也没说，只是给我端了一杯热茶静静地听着我说，替我抹去肆意流下的泪水。待我发泄完了，他温柔地说：“这两年我虽然不说，却觉得你越来越美，现在想想，其实就美在一份泰然处之的优雅。如果真像你说的找了这个找那个，是不是就失了那份大气和优雅呢？我买了

2、本新书，你先看看，我去做饭！”说着递过来一本书《苏轼传——智者在苦难中的超越》，我拿着书，笑了。苏轼，我最喜欢的一代文豪，喜欢他那胸无尘俗的襟怀,喜欢他那旷达自适的心境，喜欢他在人生的风雨来袭时，不退缩，也不惶恐，更不萎靡不振的气度。“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”老公希望我也拥有这份淡然与洒脱的优雅吧。吃了饭，我拒绝了老公的陪伴，一个人出门散步。沿着昏暗的路灯光，来到公园，曲折的小路上，雪还没有融化，踩上去“咯吱咯吱”地奏着一首动人的曲子，或明或暗的灯光在地上交织成斑驳的影子，心情也在这明明暗暗中渐渐平静下来，开始享受这份闲暇。走出公园，

3、一间小茶馆吸引了我的目光，茶馆虽然开设在喧嚣的路边，门前的几株竹子却平添了几分幽静，柔和的灯光映着古香古色的门脸温暖得让人舍不得移动脚步。我含笑走了进去，一壶清茶、一碟干果是我对自己的抚慰。品着茶，环视这间不大的茶馆，字画四壁、古筝清幽、茶香淡淡，茶客或轻声闲聊或安然品茶，整个茶馆透着平和、祥瑞、优雅的气息。老板是一位美丽的女子，茶客不多，她便自己给自己泡起茶来，洗杯、煮杯、泡茶、闻香、品茶，一道道程序不紧不慢地由她那双秀丽白皙的小手演绎成轻盈优雅的舞蹈。我斜对面那桌是一对老夫妻，在柔和的灯光下，头发斑白的他们浅笑轻言，听不清他们说什么，却能感受到他

4、们之间流动的脉脉温情。一壶茶即将饮尽，我示意服务员添水，一位年轻的女孩提着暖壶走到我的面前，轻轻掀开壶盖，流畅地注入热水，在淡淡的水气中，微笑着向我点头示意，整个过程就像是一首婉约的诗。茶香渐渐淡了，手机传来老公的短信“在哪儿？我去接你！”我起身，带着满心的感悟、带着满腹的茶香，走出这间小茶馆，脚踏实地、平平淡淡地、优雅地出发……思绪片片：曾有人说：“看一个人是否优雅，要看背影。”因为优雅一种从骨子里、从灵魂深处散发出来的气质，是一个人内心文化修养与外在表象的完美结合，是一种由内而外的美丽。优雅不但包括美丽、聪慧和自信，还包括善良、宽容和豁达。优雅，

5、还是一种生活方式，认真生活，踏踏实实地做好每一件事是优雅；广泛阅读，汲取营养滋润自己的生命也是优雅；阳光地对待每一天，不让阴暗的情绪侵袭自己更是优雅。任柳絮飘飞，任花草飘香，任岁月行走，我只愿在这似水流年中，相守浅笑，安然优雅。不要在追寻中迷失自我内蒙古北京师范大学鄂尔多斯附属学校高中部牛瑞锋人生的悲哀莫过于对生活进行种种空幻设置，然而更悲哀的是在追寻种种设置的过程中迷失自我。一旦迷失自我就只能永远生活在痛苦的深渊，江山失色，苦海无边。23“我是谁？”“谁是我？”这不仅是智者的思考与超越，更是庸者的迷惘与无奈。所有的教育者都知道一个命题，教育就是解放

6、心灵。心灵的解放需要的是一朵云推动另一朵云，一棵树动摇另一棵树；是心灵与心灵熏陶与感化。从教伊始，我曾以“不想当名师的老师一定不是一名好老师”自励。为此，我会为学生的一次小错而大发雷霆，为家长的一句异议千般辩解，为一次小小的评优面红耳赤……因为那时我认为的名师就一定是领导挂在嘴上的，家长时时颂扬的，各种荣誉证件一堆的……后来逐渐发现，一切的理由当中唯独没有“学生”，一切宣讲的言论只是坐而论道的自我标榜，一切的理由当中赫然挺立着四个字“自我功利”。一个游走于功利境界的“名师”，还是名师吗，能成为名师吗？一个自我心灵猥琐的教师能培养出心灵解放的学生吗……

7、自我的否定是痛苦的，然而自我的否定也是快乐的。因为自我否定的过程是人生格局人生境界拔节的过程。跳出“自我功利”方能悟出心灵被控的悲哀。只有悟得心灵自育的教师才能育出心灵解放的学生。心灵的解放就是星云大师“以出世的思想做入世的事业，给人信心，给人欢喜，给人希望，给人方便”的追求。跳出“自我功利”的追求，我将视野投向了古今中外历代名师育人境界与人格操守的追寻。因为我越来越觉得方法与技巧其根源是一名教师的心灵的崇高，正所谓大化无形。没有崇高的心灵背景一切的技法都是“奇淫技巧”，坏人心智的。于是“以己之德，教人立德”也就成了我的教育追求，这也是“我即德育”主

8、张的来源。正当我兴致勃勃学习古圣先贤育人之道的时候，一句古训在我的身上应验了。“故木秀于林，风必摧之；堆出于