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时间:2019-06-16
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1、实验探究---(5)29.(2014年黑龙江齐齐哈尔,29题)初中化学教材中的一些实验如下图,请你回答下列问题:(1)实验一玻璃棒不断搅拌的目的是__________________________;(2)实验二锥形瓶内产生的主要现象是___________________________;(3)由实验三除了能得出可燃物燃烧的条件外,还可以比较出白磷、红磷化学性质上的不同点是___________________________________________。(4)实验四得到的滤液仍然浑浊,原因是__
2、_________________________(答一点即可)。【答案】(1)散热(2)产生大量白烟(答产生大量白烟、放热也可)(3)红磷的着火点比白磷高,着火点不同,白磷的着火点比红磷低(4)履职破损,液面高于滤纸边缘,仪器不干净【解析】(1)浓硫酸溶于水时放出热量,搅拌的目的是使放出的热量散失;(2)锥形瓶内发生的反应为红磷燃烧,红磷燃烧的现象为放出大量白烟;(3)根据铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧可知,白磷的着火点比红磷低;(4)过滤后滤液仍然浑浊,原因可能是滤纸破损、液面高于滤纸边缘、仪器不干净
3、、倾倒待过滤液体时液体洒出落入烧杯等。30.(2014年黑龙江齐齐哈尔,30题)研究性学习小组测定实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质。【提出问题】NaOH固体是否变质?【猜想与假设】猜想1:没变质,全部是NaOH;猜想2:完全变质,全部是Na2CO3;猜想3:部分变质,既含有NaOH又含有Na2CO3。【设计方案并进行实验】请你与他们一起完成,并回答所给问题。实验步骤实验现象实验结论①称取上述固体样品8g溶于100mL水配成溶液,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,充分反应后,静置。___________
4、_______说明固体中一定含有Na2CO3②用玻璃棒蘸取少量①中的上层清液滴在pH试纸上,与标准比色卡对比,测出pHpH=10说明固体中还一定含有__________(填化学式)上述步骤①中,滴加过量氯化钙溶液的目的是_____________________________。【实验结论】通过实验,说明上述猜想_____________是正确的。【拓展】(1)为测定出该NaOH固体的变质程度,继续将上述白色沉淀过滤、洗涤、干燥、称得其质量为2g,则原固体样品中NaOH的质量分数为___________
5、___(假定固体中无其它杂质)。(2)要除去氢氧化钠中含有的碳酸钠,所用的方法(用化学方程式表示)__________________________________。【反思】通过实验,实验室中的氢氧化钠应密封保存。【答案】设计方案并进行实验:有白色沉淀产生NaOH除去碳酸钠或使碳酸钠完全反应或检验并除去碳酸钠实验结论:3拓展:(1)73.5%(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH或Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH【解析】设计方案并进行实验:解题时,需能够根据
6、步骤、现象、结论中的已知条件,推断其他条件。①中结论是“一定含有碳酸钠”,因此加入氯化钙溶液后会与碳酸钠反应产生白色沉淀;②因为①中加入的氯化钙溶液是过量的,因此其上层清液中一定不会含有碳酸钠,又因为测得上层清液的pH为10,大于7,显碱性,因此可知溶液中还含有氢氧化钠(NaOH)。滴加过量氯化钙溶液,一方面是为了检验是否含有碳酸钠,另一方面,“过量的”氯化钙可将溶液中的碳酸钠全部反应(除去),以免第②步测定pH时对测定结果造成干扰(碳酸钠溶液也显碱性)。【实验结论】通过探究可知,原固体中既含有碳酸钠,
7、又含有氢氧化钠,所以猜想3成立。【拓展】(1)根据得到的沉淀的质量及产生沉淀的反应(CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl),可求出原固体中含有的碳酸钠的质量,进而求出氢氧化钠的质量及质量分数。(2)要除去氢氧化钠中的碳酸钠,需选择能与碳酸钠反应且不会引入新的杂质的试剂,如氢氧化钙溶液、氢氧化钡溶液等。反应的化学方程式分别为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH。26.(2014年黑龙江绥化,26题)牙膏摩擦剂的类型很多
8、,如CaCO3,SiO2或它们的混合物。某兴趣小组对牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究。【提出问题】某品牌牙膏中是否含有CaCO3?[查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反应。【实验方案】①取少量牙膏于试管中,加入适量的稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明摩擦剂中含有。(填离子符号)②取实验①中的溶液,加入碳酸钾溶液,生成白色沉淀,请写出该反应的化学方程式:。【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少?【实验装置】【实验步骤
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