常规要抓牢 细节很重要

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1、常规要抓牢细节很重要风华中学杨芳高中生正处在“人生观、价值观、世界观”形成的关键时刻，高中班级的常规管理显得尤为重要。本人就本学期的具体班主任工作,简单谈谈自己的看法：一、加强班级文化建设。  班级文化是指围绕班级的教育、教学活动所建立起来的一整套价值取向、行为方式、语言习惯、制度体系、班级风气等的集合体。作为刚进高一的新生,来到一个新的陌生的环境,首先要解决的是初高中的衔接，包括：生活习惯、学习习惯、学习态度、学习方法等等方面的衔接。在学生进班的第一天，我就明确了风华中学的各项常规，并在后面的黑板

2、上书写了一些高中学习的一些要求,比如:1.先低头做事,后抬头做人。2.放松不放纵,得意不忘形。3.学习只是一种手段,关键是要达到一种思维方法的训练,学会思考,学会判断。还有我会根据阶段学习的情况给班级定位，给每位学生定目标。  二、加强生活习惯教育。教育学生从日常小事做起，从自我做起，教育学生要严格遵守学校的校纪校规、班级班规。我一直认为，生活习惯必须为学习习惯服务,也只有有了良好的生活习惯,才能更好地促进学生树立良好的学习习惯,才能更好地促进学生的学习，所以我经常和家长保持联系，随时了解学生在家里

3、的各种情况，经常找学生谈心时会爆出他在家的情况，学生都很吃惊，也很服气。4  三、加强班级文明建设，紧抓常规管理。班级文明是指班级的教导、教学运动所建树起来的一整套价值取向、行动办法、语言习气、制度系统、班级风尚等的集合体。（一）制定班级文明公约、安全文明公约，抓好班级常规管理。以前带班也制定过班级文明公约，但在安全方面缺乏一个具体的约定，针对这种情况，我在制定班级文明公约的同时，也制定了安全文明公约。制定以后，在班上宣读、讨论，让每一个同学都有一个具体的认识。然后请大家签名认可，并张贴出来，时时给

4、同学们一个警醒。（二）加强班级的墙报建设，营造良好的学习氛围。以前班级的墙报建设几乎是一片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进行宣传教育的效果。本学期我在班级的墙报上，开创了两块学习园地，再贴上彩纸边框，起到一个美化的效果，开辟读书角，摆了很多的书本和杂志。也针对学生的各种情况张贴一些奖惩规章制度，如先后张贴过“光荣榜”和“心愿榜”和“上课玩手机的动机说明书”。同学们对这种做法非常欢迎,下课后大家都主动涌到后面去看，起到了很好的宣传教育作用。（三）进行卫生改革，加强班级的卫生管理

5、。我对班级的卫生一向要求很严格，每项工作都有详细的要求。如：墙壁、天花板：无乱写乱画、乱张贴现象，无粉尘4；门窗：无污染，玻璃洁净明亮，沟槽干净；地面：清洁光亮，无纸屑、果皮、痰迹、口香糖等；物品摆放有序整齐、有固定位置；黑板及时擦，粉笔灰及时清理；桌椅：摆放整齐，横竖成行，无乱写乱画现象；走廊：（顶、墙、地、栏杆）无粉尘、清洁等等。在值日安排上，我以前的工作存在着很大的缺陷，经常出现有同学不扫地的现象，罚也起不到较好的作用，本学期我进行了较大的改革。首先值日小组成员的组成由同学们自己自由组合，不再

6、是以前的硬性规定的小组，这样就避免了关系好的，家里住的近的同学被分开了问题。下学期我还想尝试一下由原来的每组值日制改为每组值周制。每一周的值周成绩由学校公布出来之后，达到满分的，本组成员奖励笔记本一个，如果不好的，该组要重扫一个星期，奖惩有具体的依据可循，以促进同学们值周的积极性。而且我有个习惯，班级值日结束值日班长来找我，等我检查完了后才允许离开，而且班级的门每次都是我亲自锁的，我喜欢看着自己的班级工作每天顺利的结束。（四）加强两操、集会管理，班主任尽量跟班。1、两操：眼保健操：值周班长负责提醒任

7、课老师及时下课，打开喇叭，督促每位同学做到位。广播操：要求大家听到广播后及时集合，集合和行进过程中保持安静，准时到达指定场地，队列整齐、无缺席，精神饱满、动作规范整齐，领操员要严肃认真，领操质量好，班主任跟班。2、集会：整队集合迅速，无缺席人数，班主任跟班，到达指定场地，自觉对齐，班长位于右侧中央，保持安静，坐下或起来手扶椅子，动作快静齐。。对学生的教育,我一直是严字当头，4松字结合。对学生的批评一定要到位，并且要跟踪。不能让批评过的学生“好了伤疤忘了痛”。在以后的日子里，多关注他，有时，给他一个眼

8、神，给他一个微笑。当又有犯错的苗头，要及时给予适当的警告、暗示、或提醒。班主任工作是一个理论与实践紧密结合的工作，我热爱我的班主任工，在具体的班主任工作中我常常自我总结，但愿这些东西，对大家有所启示！4