教科版小学科学六年级上册实验题库

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1、2014六年级上册实验综合题实验综合题（一）《定滑轮和动滑轮》1．在升旗仪式上，小萌发现旗杆顶部使用了一个＿＿＿＿滑轮，升旗手向拉绳子，国旗就。2．如图小萌用动滑轮将0.5牛钩码匀速提起，如果用测力计测量所用的力，测力计显示的刻度会在（A.0.25牛B.0.5牛C.1牛）左右。3．请完成下列两个滑轮组的组装（用笔画出绕线方法）h在我们的生活中，有很多地方运用了滑轮组来帮助我们省力。你能举出两个例子吗？（附答案：1．定；下；上升；2．A；3．略；举例：起重机升降晾衣架升降电梯）实验综合题（二）《轮轴》根据下图作出回答：ba1、这种简单机械工具叫。2、a叫（），b叫（）。3、在a用力带动

2、b运动，（）力，在b上用力带动a运动，（）力。4、手放在把手的（）处开门最省力，（）处最费力。A.1B.2C.35、从作用在把手的1、2、3处的用力情况来看，你知道了。（附答案：1.轮轴；2.轮；轴；3.省；费；4.A；C；5.轴不变，轮越大越省力；）实验综合题（三）《斜面》1、实验：斜面省力的实验（六上第一单元）2、实验器材：弹簧测力计一个，钩码一个，斜面1个，小木块3个（高低不同）3、实验记录：直接提升物体的力（N）沿不同斜面提升物体的力（N）1(20度)2(30度)3(40度) 10N5 N5.6 N7.3N 4、我的发现____________________________

3、______________________________________。（附答案：斜面的坡度越大越不省力，坡度越小越省力。）实验综合题（四）《斜面的作用》实验题斜面是一种简单机械，生活中人们常常利用它，是因为。小明想探究“不同坡度斜面作用的实验”。于是他找来一条长木扳，三个高度不同的长方体和一把弹簧测力计进行实验，实验装置如图所示。（1）除上述器材外，小明要完成实验还需要的一种器材是              ；（2）在实验过程中，应沿斜面向上拉动木块，使木块做               运动；（3）实验记录数据如下表；实验次数斜面倾斜程度木块（N）斜面高度（m）沿斜面拉力（

4、N）1较缓50．23．32较陡50．253．83最陡50．34．2该实验改变的条件是：________________，怎样改________________，不变的条件是：____________________。（4）分析比较下表中的实验数据，可得到的结论是：                。（附答案：1.使用斜面能省力；2.（1）重物（木块）；（2）匀速；（3）斜面的坡度；较缓（0.2m）、较陡（0.25m）、较陡（0.25m）；重物、木板的长度和粗糙程度、弹簧测力计；（4）斜面的坡度越大，越不省力；斜面的坡度越小越省力。）实验综合题（五）斜面综合题1、斜面的坡度是否对省力有影

5、响？请你设计一个实验方案来研究这个问题。我的猜想：。需要改变的条件：不改变的条件：_____________________________________________________________。操作方法：____________________________________________________________。2、小明也设计了实验，研究后得到如下数据：斜面的状况直接提起A斜面B斜面C斜面D斜面铅笔盒3．0牛1.7牛1.35牛1.25牛1.0牛一盒钩码11．5牛8.0牛7.1牛5.3牛3.8牛一本书4．8牛3.3牛2.9牛2．1牛1．4牛DCBA请你仔细分析实

6、验结果，说说你的发现：___________________________________________________________________________________________。（附答案：1、猜想：斜面的坡度对省力可能有影响改变的条件：斜面的坡度不变的条件：物体的重量、斜面的粗糙程度、物体运动的速度要匀速操作方法：1、.把木板放在水平面上，把物体放在木板上，用弹簧秤匀速拉物体，记下拉力。2.把木板一端放在水平面上，另一端放在木块上，用弹簧秤匀速拉物体，记下拉力。3.把木块向木板的另一端移动（不要超过木板的1/2），以改变坡度，用弹簧秤匀速拉物体，记下拉力。

7、4、比较3次拉力大小。2、发现：同一物体放在不同坡度但粗糙程度相同的斜面上，斜面坡度越小越省力。）实验综合题（六）实验技能题：1．观察研究家乡的桥——桃夭门大桥，用一段话描述桥的形状与结构特点。2．表格中填写的是某同学在桥的外形或长度与承受重力的大小实验时记录的数据：桥的外形长度（厘米）承受的重力（围棋子粒数）————83101L86WWW828⌒87从这些数据中分析可以知道：1、承受力最大的桥型（）；承受力最小的桥型是（）；2、桥的跨度越大，它承受的重力