单片机课程设计步进电机

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1、《单片机原理与应用》课程设计一、班级：14电升本二、设计时间：第15和第16周（2015.6.16－6.26）上午8：00～11：30下午2：30～4：00三、指导老师：四、设计目的：通过课程设计的教学实践，进一步学习、掌握单片机应用系统的有关知识，加深了解单片机的工作原理。初步掌握PROTEUS软件的使用及简单单片机应用系统的硬件设计、软件编程及基本调试方法。提高动手实践能力、提高科学的思维能力。五、设计内容及要求（参考题目，可自选）：1、用单片机设计一秒表：设计基本要求：（1）以XX.X秒计时方式；（2）分

2、别用四位LED数码管显示最高X99.9（秒），前面一位为秒表读书次数；（3）使用按键开关启动和停止，并可以用按键进行至少9次秒表及时的回读；（4）能设置秒表限制，当计时时间达到设定限制能声光提示。2、交通灯设计设计基本要求：（1）车辆通行繁忙的十字交叉路口，设计一交通灯控制器，设东西方向通行时间为30秒，当剩余3秒时黄灯亮，南北方向通行时间为20秒，当剩余3秒时黄灯亮。（2）东西、南北方向各用三个（绿、黄、红）LED表示，并用数码管显示东西、南北方向的剩余时间。（3）可利用按键修改时间参数，可以利用按键切换东西

3、南北交通灯的当前状态（即立刻东西由红变绿，南北有绿变红，并按设定的时间工作）。3、数字温度计设计设计基本要求：（1）温度设定范围：温度为00℃—99℃（2）温度精度为0.1℃；（3）可以设置报警温度，发出报警信息，可以用声或光表示。4、数字频率计设计基本要求：（1）能够测试外部输入频率10~2000HZ范围的方波信号（2）将测试的数据在显示终端上进行显示（3）可以设定检测频率值，当输入的频率符合设定值可以出现声光提示（4）要求精度在0.2HZ5、数字电压表设计基本要求：（1）能够测试外部输入频率0.1~5V范围

4、的电平（2）将测试的数据在显示终端上进行显示（3）可以设定检测电压值，当输入的点呀符合设定值可以出现声光提示（4）要求精度在0.02V6、简易计算器设计基本要求：（1）系统开机能够一位数倒计时（2）设计简易的计算机，能够进行1位数的加减乘除计算，液晶屏上可以显示最长5个数字的表达式参与运算。例如：X1+X2-X3*X4/X5（3）可以将计算的结果存储，并利用按键可以读取，至少存储10次表达式的计算结果7、步进电机控制器设计基本要求：（1）完成对步进电机的正转、与反转控制，电机类型不指定（2）可以对步进电机进行精

5、确的步数控制，设定几步就走几步（3）可以对步进电机的速度进行调节，至少分3个档位明显区分，通过转速检测显示。（4）以上功能由按键设置完成六．考核及评分标准：1．整个系统能实现基本功能，为合格。2.最终考核成绩分为：优、良、中、及格、不及格；由电路板制作（5%）、电路板焊接（10%）设计过程中认真投入为平时成绩（15%）、方案设计、调试及结果（25%）、设计报告（30%）和，对老师提问的问题能够流利回答（15%）等组成。附：14电升本班《单片机原理与应用》课程设计安排表时间教学内容地点指导教师备注6月xx日星期一

6、上午介绍课程设计的目的、方法、要求及选题学生根据所选课题的任务、要求和器件进行总体方案的设计，通过论证与选择，确定总体方案。C307温发林何文丰下午学生根据所选课题的任务、要求进行总体方案的设计，按要求查阅资料，完成：1)单片机系统原理图；2）系统编程框图C307温发林何文丰6月xx日星期二上午PROTEUS软件的使用C307温发林何文丰下午6月xx日星期三上午PROTEUS软件的仿真上机编程C307温发林何文丰下午PROTEUS软件的仿真上机编程C307温发林何文丰6月xx日星期四上午上机编程、调试C307温

7、发林何文丰下午上机编程、调试C307温发林何文丰6月xx日星期五上午1）编程调试、作品性能测试2）部分学生面试、验收C307温发林何文丰下午1）编程调试、作品性能测试2）学生面试、验收3）整理课程设计报告C307温发林何文丰物理机电学院电子系2015年3月9日物理机电学院课程设计报告课程名称：单片机课程设计专业班级：14电升本一班学号：2013041815学生姓名：康朝斌指导教师：温发林何文丰完成时间：2015.6.19报告成绩：评阅意见：评阅教师日期步进电机控制器（空一行）一、设计任务与要求（标题均为小三号，

8、宋体，以下均按此设置）1、设计任务：步进电机控制器。2、设计基本要求：（1）完成对步进电机的正转、与反转控制，电机类型不指定（2）可以对步进电机进行精确的步数控制，设定几步就走几步（3）可以对步进电机的速度进行调节，至少分3个档位明显区分，通过转速检测显示。（4）以上功能由按键设置完成。（正文均为小四号，宋体，行距1.5倍，以下均按此设置）二、方案设计与论证（首段，对设计要求的总体分析