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时间:2019-06-16
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1、《单片机原理与应用》课程设计一、班级:14电升本二、设计时间:第15和第16周(2015.6.16-6.26)上午8:00~11:30下午2:30~4:00三、指导老师:四、设计目的:通过课程设计的教学实践,进一步学习、掌握单片机应用系统的有关知识,加深了解单片机的工作原理。初步掌握PROTEUS软件的使用及简单单片机应用系统的硬件设计、软件编程及基本调试方法。提高动手实践能力、提高科学的思维能力。五、设计内容及要求(参考题目,可自选):1、用单片机设计一秒表:设计基本要求:(1)以XX.X秒计时方式;(2)分
2、别用四位LED数码管显示最高X99.9(秒),前面一位为秒表读书次数;(3)使用按键开关启动和停止,并可以用按键进行至少9次秒表及时的回读;(4)能设置秒表限制,当计时时间达到设定限制能声光提示。2、交通灯设计设计基本要求:(1)车辆通行繁忙的十字交叉路口,设计一交通灯控制器,设东西方向通行时间为30秒,当剩余3秒时黄灯亮,南北方向通行时间为20秒,当剩余3秒时黄灯亮。(2)东西、南北方向各用三个(绿、黄、红)LED表示,并用数码管显示东西、南北方向的剩余时间。(3)可利用按键修改时间参数,可以利用按键切换东西
3、南北交通灯的当前状态(即立刻东西由红变绿,南北有绿变红,并按设定的时间工作)。3、数字温度计设计设计基本要求:(1)温度设定范围:温度为00℃—99℃(2)温度精度为0.1℃;(3)可以设置报警温度,发出报警信息,可以用声或光表示。4、数字频率计设计基本要求:(1)能够测试外部输入频率10~2000HZ范围的方波信号(2)将测试的数据在显示终端上进行显示(3)可以设定检测频率值,当输入的频率符合设定值可以出现声光提示(4)要求精度在0.2HZ5、数字电压表设计基本要求:(1)能够测试外部输入频率0.1~5V范围
4、的电平(2)将测试的数据在显示终端上进行显示(3)可以设定检测电压值,当输入的点呀符合设定值可以出现声光提示(4)要求精度在0.02V6、简易计算器设计基本要求:(1)系统开机能够一位数倒计时(2)设计简易的计算机,能够进行1位数的加减乘除计算,液晶屏上可以显示最长5个数字的表达式参与运算。例如:X1+X2-X3*X4/X5(3)可以将计算的结果存储,并利用按键可以读取,至少存储10次表达式的计算结果7、步进电机控制器设计基本要求:(1)完成对步进电机的正转、与反转控制,电机类型不指定(2)可以对步进电机进行精
5、确的步数控制,设定几步就走几步(3)可以对步进电机的速度进行调节,至少分3个档位明显区分,通过转速检测显示。(4)以上功能由按键设置完成六.考核及评分标准:1.整个系统能实现基本功能,为合格。2.最终考核成绩分为:优、良、中、及格、不及格;由电路板制作(5%)、电路板焊接(10%)设计过程中认真投入为平时成绩(15%)、方案设计、调试及结果(25%)、设计报告(30%)和,对老师提问的问题能够流利回答(15%)等组成。附:14电升本班《单片机原理与应用》课程设计安排表时间教学内容地点指导教师备注6月xx日星期一
6、上午介绍课程设计的目的、方法、要求及选题学生根据所选课题的任务、要求和器件进行总体方案的设计,通过论证与选择,确定总体方案。C307温发林何文丰下午学生根据所选课题的任务、要求进行总体方案的设计,按要求查阅资料,完成:1)单片机系统原理图;2)系统编程框图C307温发林何文丰6月xx日星期二上午PROTEUS软件的使用C307温发林何文丰下午6月xx日星期三上午PROTEUS软件的仿真上机编程C307温发林何文丰下午PROTEUS软件的仿真上机编程C307温发林何文丰6月xx日星期四上午上机编程、调试C307温
7、发林何文丰下午上机编程、调试C307温发林何文丰6月xx日星期五上午1)编程调试、作品性能测试2)部分学生面试、验收C307温发林何文丰下午1)编程调试、作品性能测试2)学生面试、验收3)整理课程设计报告C307温发林何文丰物理机电学院电子系2015年3月9日物理机电学院课程设计报告课程名称:单片机课程设计专业班级:14电升本一班学号:2013041815学生姓名:康朝斌指导教师:温发林何文丰完成时间:2015.6.19报告成绩:评阅意见:评阅教师日期步进电机控制器(空一行)一、设计任务与要求(标题均为小三号,
8、宋体,以下均按此设置)1、设计任务:步进电机控制器。2、设计基本要求:(1)完成对步进电机的正转、与反转控制,电机类型不指定(2)可以对步进电机进行精确的步数控制,设定几步就走几步(3)可以对步进电机的速度进行调节,至少分3个档位明显区分,通过转速检测显示。(4)以上功能由按键设置完成。(正文均为小四号,宋体,行距1.5倍,以下均按此设置)二、方案设计与论证(首段,对设计要求的总体分析
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