《构建社会主义和谐社会读本》作业

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1、《构建社会主义和谐社会读本》作业单位：　　　　　　　　　　　　　姓名：　　　　　　一、单项选择题：1、中国特色社会主义的本质属性是()A、科学发展　　　B、共同富裕　　　C、社会和谐　　　D、国家富强2、社会要和谐，根本地要取决于两条，其中之一就是要把“蛋糕分好”，意指（）A、把发展作为党执政兴国的第一要务B、大力发展社会生产力C、坚持走共同富裕的道路D、促进经济、政治、文化、社会各项事业协调发展3、构建社会主义和谐社会的基本条件是（）A、科学发展　　　　　　　　　B、改革开放　C、以人为本　　　　　　　　　D、维护改革发展稳定的大局4、促进区域协调发展必须着力解决行政区和

2、经济区域一体化发展问题，其关键在于（）A、深化行政管理体制改革　　　　　B、推行财政体制改革C、打破行政区的垄断和封锁　　　　D、加快市场制度建设5、深入我国文化体制改革的纲领性文件是（）A、《中共中央国务院关于深化文化体制改革的若干意见》B、《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》C、党的十七大报告D、《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题决定》6、公共服务的提供的特点是（）A、有差别　　　B、无差别　　　C、有偿性　　　D、无偿性7、建设和谐文化的重要途径是（）A、创新　　　B、发展　　　C、改革　　　D、弘扬8、实现城市现代化的重要战略途径是（）A、城市社区居民

3、自治　　　　　　　　B、加快城市社区建设C、开发城市社区整体服务功能　　　　D、发挥和释放社区发展潜能9、和谐社会建设的动力是（）A、尊重劳动　　　B、尊重知识　　　C、尊重知识和人才　　D、尊重人才610、解决台湾问题、实现祖国的和平统一，必须以和平发展作为两岸关系发展的主题，要紧紧依靠（）A、大陆同胞　　B、广大台湾人民　　C、华侨　　D、世界各地的中国人一、多项选择题：1、社会主义和谐社会的特征包括（）A、民主法治、公平正义　　　　　　　B、诚信友爱、充满活力C、安定有序、人与自然和谐相处　　　D、人与社会和谐相处2、发展现代农业，推进新农村建设，要靠（）A、政策　　

4、　B、投入　　　C、科技　　　D、财政　　　E、改革3、坚持教育优先发展，保障人民享有接受良好教育的机会，就应该（）A、普及和巩固九年义务教育B、大力发展职业教育，着力提高高等教育质量C、积极发展继续教育，努力建设学习型社会D、建立健全保障教育优先发展的机制和制度E、推进教育改革和制度创新，建设现代国民教育体系。4、推进决策科学化、民主化，深化政务公开，依法保障公民的（）A、知情权　　B、参与权　　C、决定权　　D、表达权　　E、监督权5、完善我国社会保障制度的途径有（）A、逐步建立覆盖城乡居民的社会保障体系B、完善社会救助制度C、推动慈善事业发展D、逐步解决城镇你收入家庭

5、住房困难E、提高低收入者的生活水平6、培育先进的和谐治理文化要做到（）A、健全民主法制　　　　　　B、营造和谐的利益格局C、妥善处理好各种矛盾　　　D、宣传和谐治理理念7、推进社区建设的有效途径表现在（）A、发挥政府的作用　　B、发挥基层组织的作用　　C、发挥企业的作用D、发挥民众的作用　　E、发挥社区民间组织的作用8、围绕构建社会主义和谐社会的目标任务，加强社会治安综合治理，重点抓好以下工作：切实加强领导，深入普法宣传、（）A、深入开展平安建设，落实社会治安综合治理各项措施。B、注重矛盾排查，调处矛盾纠纷C、实行长效管理，保持“严打”态势6D、强化治安防范，完善防控体系E

6、、加强基础建设，坚持群防群治9、党的十六届六中全会文件强调要认真贯彻落实党的民族政策，巩固和发展的社会主义民族关系应是（）A、平等　　B、互助　　C、团结　　D、和谐10、新形势下深入开展党风廉正建设和反腐败工作，主要从以下几方面着手（）A、加强对科学发展观贯彻落实情况的监督检查B、加大监督体系建设，保持反腐败斗争的高压态势C、加强党风政风建设，认真治理和纠正损害群众利益的不正之风D、坚持创新管理体制和制度，筑牢制度防线，进一步加大治本抓源头的力度E、强化党员干部思想道德教育和党纪国法教育，使领导干部切实做到为民、务实、清廉一、判断题：(对的打√，错的打×)1、社会主义社会

7、的矛盾不是对抗性的，而是非对抗性的。…………………（）2、构建社会主义和谐社会必须坚持以人为本，讲的是工作方向问题。……………………………………………………………………………（）3、党中央提出的关于“八个统筹”的思想，其中一个最为关键的内容就是城乡统筹，被置于“八个统筹”的第一位。………………………………………（）4、目前我国劳动关系总体上是稳定的，但也存在着许`多不和谐的因素，有的问题甚至比较突出。……………………………………………………………（）5、在当代中国，无论是党的领导还是人民当家作主，无论是管理社会事务