人教版小学五年级上册数学总复习知识点 全册

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1、人教版小学五年级上册数学总复习知识点知识回顾一、小数乘法和除法1、          小数乘法的计算法则计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的末位起数出几位,点上小数点。例如:42.3×0.782、          除数是整数的小数除法计算法则除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在被除数的末尾添0再继续除。例如:1.35÷153、          除数是小数的除法计算法则运用商不变规律:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。除数是小数的除法,先

2、移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按照除数是整数的小数除法进行计算。例如:32.5÷2.52.3÷0.46注意:在除法算式中,保留几位小数应该除到比保留的位数多一位例如:19.4÷12(保留一位小数)4、          循环小数的意义一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数。一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数;小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小

3、数。循环小数是无限小数。例如:9.4÷66.9258258···=5、          规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;例如:5.82×1.8〇5.82一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数小;例如:5.82÷1.8〇5.82一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。例如:5.82×0.8〇5.82一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大。例如:5.82÷0.8〇5.82注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。保留小数位数:7.9468保留整数是,保留一位小数是,保留两位小数是。5知识回顾二、整

4、数、小数四则混合运算1、四则混合运算顺序整数、小数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序完全相同,整数四则混合运算的运算定律对小数同样适用。一个算式里,如果只含有加减或乘除运算,要从左往右依次计算;如果含有加减乘除运算,要先做乘除运算,后做加减运算;如果有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。2、运算定律和性质:加法:加法交换律:a+b=b+a      加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c)     a-(b-c)=a-b+c乘法:乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c

5、=a×c+b×c(a-b)×c=a×c-b×c除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)3、用简便方法计算的典型题①用乘法交换律、乘法结合律的例子0.23×0.4×0.50.125×0.76×802.5×0.86×40=0.23×(0.4×0.5)=(0.125×80)×0.76=(2.5×40)×0.86=0.23×0.2=10×0.76=100×0.86=0.046=7.6=8612.5×0.25×3.22.5×4.4×0.72.4×1.25=12.5×0.25×(8×0.4)=2.5×(4×1.1)×0.7=(8×0.3)×1.25=(12.5×8)×(0.25×0.4)

6、=(2.5×4)×(1.1×0.7)=(8×1.25)×0.3=100×0.1=10×0.77=10×0.3=10=7.7=3 ②用乘法分配律的例子3.8×3.5+6.2×3.55.8×8.5+5.8×0.5+5.812.5×(80+0.8)=3.5×(3.8+6.2)=5.8×8.5+5.8×0.5+5.8×1=12.5×80+12.5×0.8=3.5×10=5.8×(8.5+0.5+1)=1000+10=35=5.8×10=1010=58 103×0.231.2×986.3×10.3=(100+3)×0.23=1.2×(100-2)=6.3×(10+0.3)=100×0.2

7、3+3×0.23=1.2×100-1.2×2=6.3×10+6.3×0.35=23+0.69=120-2.4=63+1.89=23.69=117.6=64.89 0.98×3.24.8×9.9=(1-0.02)×3.2=4.8×(10-0.1)=1×3.2-0.02×3.2=4.8×10-4.8×0.1=3.2-0.064=48-0.48=3.136=47.52 知识回顾三、简易方程1、在含有字母的式子里,数字和字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写。在省略乘号时,应当把数字写在字母前

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