八年级月度检测物理试题

八年级月度检测物理试题

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1、2015年春学期八年级物理第二次月度检测试题(考试时间:90分钟满分:100分)第一部分选择题(共24分)一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项是正确的.1.在下列数据中,最接近生活实际的是A.一个大西瓜的重大约600NB.一间教室内空气的质量约3kgC.一元硬币的质量最接近500gD.一本物理书重大约2N2.用托盘天平不能直接测量出一枚大头针的质量,原因是一枚大头针A.没有质量B.质量小于托盘天平所配砝码质量C.质量小于托盘天平的分度值D.质量大于托盘天平的最大测量值3.铝合金因具有坚固、轻巧、美观、易于加工等优点而成

2、为多数现代家庭封闭阳台时的首选材料。这与铝合金的下列物理性质无关的是A.较小的密度B.较大的硬度C.良好的导电性D.较好的延展性4.下列实验现象中,能说明分子间有吸引力的是甲乙丙丁第4题图A.图甲中,两表面光滑的铅块紧压后能粘在一起B.图乙中,两塑料吸盘间空气被挤掉后能吊起重物C.图丙中,带电体能吸引轻小物体D.图丁中,打开醋瓶盖能嗅到醋味5.同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设它受到的力全都消失,则该石块将A.做匀速直线运动B.继续做匀速圆周运动C.落到地面上D.立即停止运动6.关于压力,下面说法中正确的是A.压力的大小一定等于物

3、体的重力B.压力的方向总是竖直向下的C.压力的方向总是垂直于物体受力面D.作用于物体表面上的力都是压力7.关于惯性的说法正确的是A.高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大B.跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性C.羽毛球容易被扣杀是因为它没有惯性D.宇宙飞船在太空中运行时仍有惯性8.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果A.与力的作用点有关B.与力的方向有关C.与力的大小有关D.与受力面积有关八年级物理试题第6页共6页9.提着一桶水走进教室打扫卫生,下列情况中,属于彼此平衡的两个力是A.水桶受到

4、的重力和水桶对人的拉力B.水桶受到的重力和人手对水桶的拉力C.水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D.水桶受到的重力和水桶对地球的引力10.小星和小明分别购买了两只不同品牌的乒乓球,为了比较两只乒乓球的弹性大小,它们设计了几种方案,你认为能够解决这个问题的最佳方案是A.把两球用不同的力分别向墙掷去,比较它们反弹后离墙的距离B.让两球从乒乓球桌面上方的同一高度自由落下,比较它们反弹的高度C.用乒乓球拍用不同的力分别击打两球,比较两球飞出去的距离D.用手捏乒乓球,比较它们硬度11.悬挂在弹簧测力计下重为G的物块,分别在力F1、F2作用下的运动情况如图所示,则关

5、于力F1、F2的大小关系正确的是A.F1可能大于F2B.F1一定等于F2C.F1可能等于F2D.F1一定大于F212.探究“影响滑动摩擦力大小的因素”活动中,小明用如图装置,用弹簧测力计拉动木块在水平木板上运动。测量中,小明发现弹簧测力计的示数时大时小。对此,小明做出以下分析,其中不正确的是A.木板与木块的接触面积大小可能有改变B.木板表面不同位置的粗糙程度可能是不同的C.木块对木板的压力大小可能是变化的D.木块的运动可能不是匀速直线运动第二部分非选择题(共76分)二、填空题(共9题,每空1分,共27分)13.力的▲、▲和作用点称为力的三要素。物体的

6、重力跟质量成▲比,重力的方向总是▲的,其施力物体是▲。14.汽车轮胎的表面制成凹凸花纹,其作用是通过增大▲来增大摩擦;机器的轴承中加入润滑油的目的是▲摩擦;自行车刹车时,用力捏闸能增大闸皮与车轮间的▲,从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力。15.如图所示,物体在水平推力作用下,从甲图位置运动到乙图位置,物体对桌面的压强将▲(选填:变大、变小或保持不变)。从甲图位置运动到乙图位置的过程中摩擦力将▲(选填:变大、变小或保持不变)。16.在水平桌面上有一质量为1kg的长方体。用4N的水平拉力向右拉,长方体静止不动,此时它所受的摩擦力为▲N;拉力增大至6N时长方

7、体做匀速直线运动,此时它所受的摩擦力为▲N;若拉力增大至8N时长方体所受的摩擦力为▲N。17.“漂移”是一种高难度的汽车表演项目。有一种“漂移”方法如下:当汽车在水平地面上疾驶时,车对地面的压力和地面对车的支持力▲(填“是”或“不是”)一对平衡力,此时突然刹车,但汽车仍要向前运动,这是由于汽车具有▲。同时转动方向盘,汽车急转弯,这是摩擦力改变了汽车的▲。八年级物理试题第6页共6页18.一支铅笔尖端的面积是0.5mm2,尾端的面积是0.4cm2。两个手指用4N的力对压铅笔的两端.笔尾对手指的压力为▲N,手指对笔尖的压强▲Pa,手指对笔尖的压强▲Pa。1

8、9.“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动。卫星“刹车

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