《中国旅游地理概说》PPT课件

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1、2021/7/20中国旅游地理授课教师：刘清春山东经济学院区域经济研究院电话：8859-62652021/7/202旅游？2021/7/203行2021/7/204住2021/7/205食2021/7/206游2021/7/207购2021/7/208娱2021/7/209行住食游购娱2021/7/2010你知道中国旅游图形标志吗？2021/7/2011中国旅游图形标志的来历1984年国家旅游局决定把天马作为旅游图形标志。它是根据1969年10月甘肃武威出土的一件东汉年间的青铜雕塑设计的。该青铜雕塑称为铜奔马，又称马踏飞燕。后经考证，该马所踏并非燕子，而是古代传说中龙雀

2、（即风神），而马也并非马而是神马，故正名为天马。该马高34.5厘米，头短颈长，身体浑圆，躯干粗实，头戴璎珞，尾梢打结，具有浓郁的中国特色。天马奔驰，象征着蓬勃发展的中国旅游事业。2021/7/2012课程概况■课程名称：中国旅游地理■课程设置：18周×2节=36学时■授课方式：讲授为主（讨论、实践活动）■考核方式：闭卷■教材：任课教师推荐2021/7/2013学习目的本课程主要研究中国的各种旅游资源以及它们的空间分布、地域组合、发展演变以及开发利用和保护。通过本课程的学习，使学生掌握中国旅游资源的形式与分布规律、旅游区划、旅游景区景点的知识，为关注旅游和提高旅游质量奠定

3、一定的理论和实践基础。2021/7/2014课程目标（1）掌握一定的旅游地理学基础知识（2）较为全面地了解中国的旅游资源（3）加深对旅游意识的认识和理解（4）提高旅游文化素养和旅游欣赏水平2021/7/2015教学计划第1章中国旅游地理概说第2章中国旅游资源特征第3章旅游资源的评价与观赏第4章旅游交通、旅游线路与旅游地理区划第5章东北旅游资源区第6章华北旅游资源区第7章内蒙古旅游资源区第8章西北旅游资源区第9章青藏旅游资源区第10章华中旅游资源区第11章华东旅游资源区第12章东南旅游资源区第13章西南旅游资源区第14章亚洲旅游景观猎奇（以日本迪斯尼为例）2021/7/2

4、016中国旅游地理的主要研究方法（1）实地考察调查法（2）分类比较法（3）区域综合分析法（4）资料统计分析法（5）旅游图表分析法（6）数量分析模型法2021/7/2017第1章中国旅游地理概说关键词：旅游、旅游学、地理学、旅游地理学2021/7/2018一、什么是旅游？2021/7/2019■旅游的词源-1古汉语中的“旅”和“游”都是分开独立使用的。《易经》中专讲商客贾旅的一卦称之为“旅”卦，表明自古“旅”就和经商联系在一起，意思是在“在外”、“出行”。“游”，古文亦写作“逰”，本义是“饰于旗帜上下垂的飘带”，在生活中被引申为“游行”、“游玩”、“游观”等。“游，观也”

5、、“游，戏也”。2021/7/2020■旅游的词源-2朱熹《论语集注》云：“游者，玩物适情之谓。”古代的“游”，就是指由旅游而达到的那种自在逍遥的精神境界，也是人的本质、人的理想的体现。“旅游”一词在我国最早出现在南朝诗人沈约（441-513）的《悲哉行》一诗中：“旅游媚年春，年春媚游人。徐光旦垂彩，和露晓凝津。时嘤起稚叶，蕙气动初频。一朝阻旧国，万里隔良辰”。2021/7/2021国外的“旅游”（tour）一词，最早见于1811年英国的《牛津词典》，意思是“离家远行，又回到家里，在此期间参观、游览一个或几个地方。”后来《韦伯斯特大字典》中进一步解释成“一个人回到其出发

6、地所经历的旅程；是一次出自商务、娱乐或教育目的所作的旅行，旅行期间通常按计划的线路访问不同的地方。”很显然，这一释义与当时的流行活动远航、漫游或圈游的意思相近，和中国古时的暂时离家寻求娱乐的精神目的有所不同。■旅游的词源-32021/7/2022旅游（tour）则来源于拉丁语的“tornare”和希腊语的“tornos”，其含义是“车床或圆圈；围绕一个中心点或轴的运动。”这个含义在现代英语中演变为“顺序”。后缀—ism被定义为“一个行动或过程；以及特定行为或特性”，而后缀—ist则意指“从事特定活动的人”。词根tour与后缀—ism和—ist连在一起，指按照圆形轨迹的移

7、动，所以旅游指一种往复的行程，即指离开后再回到起点的活动；完成这个行程的人也就被称为旅游者(tourist)。■旅游的词源-42021/7/2023“旅游”从字意上很好理解。“旅”是旅行，外出，即为了实现某一目的而在空间上从甲地到乙地的行进过程；“游”是外出游览、观光、娱乐，即为达到这些目的所作的旅行。二者合起来即旅游。所以，旅行偏重于行，旅游不但有“行”，且有观光、娱乐含义。■旅游的涵义2021/7/2024近代国际上普遍接受的艾斯特（旅游科学专家国际联合会）定义（1942年）：旅游是非定居者的旅行和暂时居留而引起的一种现象及关系的总和