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时间:2019-06-16
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1、课程设计报告课程设计名称:数据库原理与应用系部:二系学生姓名:班级:学号:成绩:指导教师:开课时间:2011-2012学年1学期一.设计题目:低值、易耗品管理系统二.主要内容:系统功能的基本要求:Ø低值、易耗品信息的输入,包括登记号、名称、数量、单价、购买时间、购买系别、购买人、保管人等信息。Ø低值、易耗品的领用信息输入,包括登记号、名称、数量、领用人、领用时间等信息。Ø教务处设备科负责低值、易耗品的录入,并能按年度、按系别等条件进行统计、查看。Ø各系负责领用信息的输入,并能查看本系的所有低值、易耗品的购买纪录,且能按年度、领用人等条件进行统
2、计、查看。三.具体要求1.课程设计的内容独立自主完成,课程设计报告内容完整、格式规范、排版整洁美观;2.后台数据库采用MSSQLSERVER2005,前台界面语言不限,编写的程序代码,须有较详细的注释说明;四.进度安排课程设计安排:16周星期一讲解课程设计的内容,安排每一天的具体任务,分配并熟悉题目;星期二需求分析:给出系统的功能需求、性能需求,并绘制DFD和DD;星期三概念结构设计:绘制实体属性图(可选),局部ER图和全局ER图;星期四逻辑结构设计:转换、优化、外模式的设计;星期五物理结构设计及数据库实施;17周星期一应用程序编制调试、整理
3、课程设计报告,并检查;星期二根据反馈结果修改课程设计;星期三提交作业上交的材料:课程设计的电子稿、打印稿、源码(SQL代码和程序代码)五.成绩评定考核方法:现场验收(占50%),课程设计报告(占50%)。考核内容:学习态度(出勤情况,平时表现等)、方案合理性、各阶段的图表与程序编制质量、设计报告质量。成绩评定:优,良,中,及格,不及格。特别说明:(1)如发现抄袭,按照不及格处理。(2)材料不齐的,考核等级降一级。电子稿件以压缩文件的形式上交,压缩命名为:11位学号+姓名正文撰写包含的内容:1、需求分析2、概念结构设计3、逻辑结构设计4、物理结
4、构设计5、数据库实施及应用程序编制6、心得体会7、参考资料正文:低值、易耗品管理系统一.需求分析随着社会的不断发展,技术的不断进步,信息技术和数据处理速度越来越引起人们的重视,因为信息的大量而快速的快递,大批量数据的处理单靠人工是不可靠的,也是不现实的。个行业都迫切需要高性能的管理系统。而低值、易耗品管理系统就是根据某学校教务处的需要而建立的典型的信息管理系统。它以处理为中心,其重点是进行查询、统计所需信息。开发主要包括数据库的建立和维护。1.1数据需求数据库技术是信息系统的核心基础,低值、易耗品管理系统的管理后台就是数据库,实现服务器与数据
5、库系统的连接,低值、易耗品管理系统完成对数据库的处理与查询。1.2功能描述低值、易耗品管理系统的用户是学校教务处设备科和各系部的负责人。教务处设备科负责低值、易耗品的录入,并能按年度、按系别等条件进行统计、查看。各系负责领用信息的输入,并能查看本系的所有低值、易耗品的购买纪录,且能按年度、领用人等条件进行统计、查看。图1描述了采购部门对低值、易耗品的采购流程。采购部门采购低值、易耗品设备科统一采购采购单采购细节保管人保管图1图2描述了各系领用低值、易耗品的流程4.批准请用低值、易耗品领用人1.申请用低值、易耗品4.批准请用低值、易耗品系部2.
6、申请用低值、易耗品领用单教务处设备科图25.领用单保管人1.3数据字典1.1.1数据项数据项名数据项含义说明数据类型数据长度djh登记号char20wpm物品名char20bgr保管人char20yhm用户名char20bmdm部门代码char20mm密码char20gmr购买人char20gmsj购买时间datetimedj单价char20sl数量char20xm系名char20xbdm系部代码char20sm数目char20lyr领用人char20lysj领用时间datetime1.1.2数据结构数据结构名含义说明组成dzyhp低值、易耗
7、品登记名、物品名、cgbm采购部门用户名、部门代码、密码cgd采购单购买人、购买时间、单价、数量xb系别系名、系部代码lyd领用单数目、领用人、领用时间1.1.3数据流数据流名说明数据流来源数据流去向采购设备科统一采购采购部门采购单保管采购低值、易耗品保管人领用系部负责领用单教务处设备科1.1.4数据存储数据存储名输入数据流组成采购单采购低值、易耗品购买人、购买时间、数量及单价保管人采购低值、易耗品登记号、物品名、保管人领用单申请用低值、易耗品系别、数目、领用人、领用时间1.1.5数据处理处理过程名输入输出处理采购低值、易耗品设备科统一购买采
8、购详情采购单采购低值、易耗品设备科统一购买保管保管人申请用低值、易耗品领用人系部申请领用单申请用低值、易耗品领用单教务处设备科批准用低值、易耗品批准用低值、易耗品教
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