北京通州区后南仓小学范华佳

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1、北京市通州区后南仓小学范华佳构思设计第四课十分漂亮胆子小得像蚂蚁非常懒惰讨人喜欢心地善良像小猪一样贪吃北京市通州区后南仓小学范华佳学会补充证明构思设计第四课设计提纲第一步：做入点句设计提纲第二步：做原因句设计提纲第三步：做结果句设计提纲第四步：做归纳句设计提纲第五步：做引申句“设计提纲”要做五句设计提纲第一步：做入点句设计提纲第二步：做原因句设计提纲第三步：做结果句设计提纲第四步：做归纳句设计提纲第五步：做引申句设计入点句的第一步：理解题目设计入点句的第二步：落实人物设计入点句的第三步：落实事件设计入点句的第四步：补充证明“做入点句”一共四步设

2、计入点句的第一步：理解题目设计入点句的第二步：落实人物设计入点句的第三步：落实事件设计入点句的第四步：补充证明勇敢入点句的第一步：理解题目------有胆量，不怕危险和困难。入点句的第二步：落实人物------我入点句的第三步：落实事件------学跳水勇敢入点句我学跳水。我学跳水，不怕高。不怕高——补充证明勇敢入点句我学跳水。没有补充证明行不行？我学跳水，不怕高。“补充证明”方法1：我学习跳水，勇敢。补充证明”有三种方法直接拿题目“勇敢”移动过来——移入法“补充证明”方法2：我学习跳水，始终特别勇敢。在逗号后，写出一个带题目“勇敢”的句子——

3、嵌入法“补充证明”方法3：我学习跳水，腿碰掉一大块皮，连一滴眼泪都没有流。把题目“勇敢”翻译成一个具体的句子——翻译法移入法嵌入法翻译法“补充证明”有三种方法——直接把题目移动过来。——在逗号后，写出一个带有题目的句子。——把题目翻译成一个具体的句子。补充证明练习1请你来说说下面的“补充证明”用了什么方法。题目：任劳任怨答案1、我扫地，永远都是任劳任怨。答案2、我扫地，主动、认真，没有怨言。答案3、我扫地，任劳任怨。(嵌入法)(翻译法)(移入法)题目：胆怯我参加考试，练习2-1请你使用三种“补充证明”方法之一完成下面练习。胆怯。我参加考试，总是

4、胆怯。我参加考试，一看到考题手就发抖。题目：胆怯我学游泳,刚呛了一口水……看到别人淹着了…………题目：不认真我写作业,练习2-2说说看下面这道题,你能用翻译法完成几组补充证明?补充证明移入法嵌入法翻译法第一步——理解题目：题目到底什么意思？“入点句”的出生全过程不勇敢，干什么都害怕。胆怯胆怯第一步——理解题目：题目到底什么意思？不勇敢，干什么都害怕。第二步——落实人物：谁？我“入点句”的出生全过程胆怯第一步——理解题目：题目到底什么意思？不勇敢，干什么都害怕。第二步——落实人物：谁？我第三步——落实事件：谁+干什么？我一个人在房间睡觉。“入点句

5、”的出生全过程胆怯第一步——理解题目：题目到底什么意思？不勇敢，干什么都害怕。第二步——落实人物：谁？我第三步——落实事件：谁+干什么？我一个人在房间睡觉。第四步——补充证明：这时，什么样就算“题目”啦？我一个人在房间睡觉，听到一点儿声音就吓得哆嗦。“入点句”的出生全过程练习3请你自己试着完成一个“入点句”题目：有爱心入点句:谁+干什么+什么样移入法——直接把题目移动过来嵌入法——在逗号后，写出一个带题目的句子翻译法——把题目翻译成一个具体的句子“补充证明”有三种方法请选择补充证明方法中的两种补完下面题目的入点句。题目：仔细入点句：我写作业，作

6、业1请你试着完成下面题目的“入点句”题目：马虎入点句：作业2北京市通州区后南仓小学范华佳学会补充证明构思设计第四课