《上家长会》PPT课件

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1、欢迎各位家长四（4）班一、基本本情况二、时间三、任务四、方法五、纪律六、卫生七、荣誉八、购买图书，参加实践活动【我们的班委】【班长】：吴芳芳【学习委员】：宫绍敏赵杰王亚茹【体育委员】：杨云昌吴芳芳【卫生委员】：王乐乐赵杰【纪律委员】：值日组长周一：周二：周三：周四：周五：语文期中测试第一名（分）：吴芳芳第二名（分）：赵宇霏第三名（分）：王亚茹第四名（分）：第五名（分）：1、到校时间早上7:00开门，7:10到校上午放学：11：40下午2:00开门，2:30上课下午放学：5：10注意：中午要休息，不要到校过早，注意安全。二、时间1、算算在校学习时间4个月x30天+10=130天130天—38

2、天(周六、周日)—1天(清明节)—1天（五一）—1天(端午节)余89天（1）、要求识字210个，180个，多音字8个（保守数字）。（2）、要求会听写的词语29篇课文x10个词=290个。（3）、要求会背的课文段落6篇，古诗10篇，要求默写。（4）、要求会背、会默写的名言警句18条。（5）、要求会仿写的句式12单元x2句=24句。（6）、课本要求掌握的阅读21篇，篇篇要求读流利。（7）、要求大作文8篇，要求小作文12篇。三、任务时间紧迫任务量大四、方法1、课前预习。2、课后复习。3、大量阅读。家庭配合很关键倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。请家长

3、主动监督、检查孩子作业、预习、复习情况，并坚持不懈！由《甩手运动》想到的一天，苏格拉底对他的学生们说：“咱们来做一件最简单的事，每人把胳膊往前甩再往后甩，从今天开始每人每天做两百次，你们做得到吗？。”学生们都说太简单了。一个月后，苏格拉底问每天甩手百次，有谁坚持了，有八成的人举起了手。又过了1个月，这回坚持下来的人只有一半人了。一年过后，苏格拉底再一次问大家简单的甩手运动还有谁坚持下来呢，这时只有一个人举起手，他就是柏拉图。后来他成为了古希腊声名赫赫的思想家。启示1：※学习贵在坚持，好习惯都是坚持的结果。※优秀者往往具有端正的态度，持久的耐心；※而平庸者往往心浮气躁，不能持之以恒。※要想孩

4、子有好习惯，家长也要有好习惯。不妨问问自己：我是否坚持给孩子看作业了？给孩子听写，听孩子朗读、背诵，我是否有耐心？启示2：不可否认，好习惯有天性（遗传）的成分，但主要是培养出来的。你如果错过了一二年级这个学习习惯培养的“黄金”时期，那么，请不要错过“白银”时期。建议：对于相当不自觉的学生，一定先要有人陪着，不能边做边玩，或边做边看电视；作业质量不高，要严格要求，撕掉重来；作业要限制时间，最好一气呵成，不能按时完成的要惩罚，但必须要完成；作业完成后，要孩子自己先检查，然后再给家长检查、签字。最最重要的一点，家长一定要坚持，不可三天打鱼两天晒网，否则你就不要责怪自己的孩子习惯不好了。买你一小时

5、今天，我在看《哈佛家训Ⅱ》一书时，看到一篇名为《父亲的一小时》的文章。文章中“男孩要买父亲一小时陪伴自己”的请求，不禁深深触动我心底的那根弦。原文如下：一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦，发现他5岁儿子靠在门旁等他。“爸爸，我可以问你一个问题吗?”“什么问题?”“爸爸，你一小时可以赚多少钱?”“这与你无关，你为什么问这个问题?”父亲生气地说。”我只是想知道，请告诉我，你一小时赚多少钱?”小孩哀求道。“假如一定要知道的话，我一小时赚20美金。”“哦，”小孩低下了头，接着又说，“爸，可以借我10美金吗?”父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间并上床。好好想

6、想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。”小孩安静地回到自己的房间并关上门。父亲坐下来还在生气。后来,他平静下来了。开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。父亲走进小孩的房间：“你睡了吗，孩子?”“爸，还没，我还醒着。”小孩回答。“我刚刚可能对你太凶了，”父亲说，“我将今天的气都爆发出来了——这是你要的10美金。“爸爸，谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。“为什么你已经有钱了还要?”父亲问。“因为这之前不够，但我现在足够了。”小孩回答，“爸爸，我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间吗?明

7、天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”在生活中，我们有时间和朋友、客户去应酬连联络感情，我们有时间看电视玩电脑，就是没时间关注孩子“爱”的需求。不知从什么时起“忙、累”成了我们面对孩子的口头禅，我们会自动的“忽略、漠视、忘记”，孩子的渴盼的目光。或许，当我们以“忙、累”为借口，逃避孩子时，我们心底也曾涌起那么一点点自责，但很快我们就会为自己找到冠冕堂皇的理由——我们在为孩子将来打拼。当我们自以为自己为孩子创造最好的时，