活动一设计标志课件修改

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1、大坪中学教师：石碧芝活动一设计标志第三单元校园的春天一.什么是标志二．标志的类别三．标志设计的原则四．标志欣赏本课学习内容标志：用一种图形和文字代表另一种事物的视觉符号，犹如语言，起着识别，示意和传递信息的作用。这些图形分别代表什么?它们有什么含意吗？什么是标志？1．商业性标志；用简洁的文字和形象表明产品和品牌的一种符号，是区别不同产品的特点，和质量的标志．如图标志的分类：2．非商业性标志；是非商业性的，以具体可见的图形，文字表示出来，用于各类单位以及某些特定活动．如图3．公共性标志。以简洁明了的图形表示，对人们生活告知，警示和规范作用．如图＼从用途上分一．政治、文化和体育性标志二．经济和

2、商业性标志三．公共服务性标志政治、文化和体育性标志商业性标志公共服务性标志从表现手法分A.具象型标志B.抽象型标志C.汉字型标志D.字母型标志E.数字型标志F.综合型标志中国青年志愿者协会标志标志中被心形图案衬托出白色图形，既是一只手，又是一只鸟。心形图案在标志中象征爱心、热心和无私奉献精神；手在标志中象征具体的帮助行为；鸟在标志中象征灵活的帮助和友好的志愿者。奥运会标志标徽是在1920年的安特卫普大会首次采用的，五环象征世界五大洲（欧、亚、非、美、大洋洲）的人民和平共处。“永久”牌自行车标志将牌名“永久”二字变体为自行车及骑车的人，直接展示商标名称、商品的形态特征和使用功能。“可口可乐”

3、饮料标志以流畅、圆润、飘舞的线条写出名称文字，寓意可口可乐饮料是一种爽口、爽心，能使人焕发活力的饮料。1997年香港回归为“庆祝香港回归祖国”专用标志“中国铁路”标志联想火车机车车头与铁轨，以多意形态同时传达了汉字“工人”，内涵丰富，形态简洁。虽然创作于50年代，用当时的艺术标准衡量，已属佳作。即使在今天，依然是一件具现代设计意识，不可多得的典范性作品。简准奇美简:表现形式简练，形象清晰，容易辨认和记忆。联想集团标志准：传递信息明确。射击运动标志奇：形象独特，构思新颖。玛莎女子学校的校徽美：符合艺术美的规律。北京申办2008年奥运会标志你知道这是什么标志吗？标志的造型有什么特点？寓意着什

4、么？日本植树节标志猜猜看此标志是什么汉字？还可以看出什么？有什么寓意？北京工艺美术学校标志你能从图形中看出它与航空的关系吗？日本亚洲航空公司标志此标志以什么形象作为标志？给人以什么感觉？美国迪斯尼乐园标志1.设计信息的收集2.设计元素的综合分析3.设计图形的确立4.设计信息的准确传达中国、北京、奥运会民族、文化、运动篆刻、“龙”、“京”、武术整合标志设计的思路流程体育场圣火全国运动会简称“CS”九届“9”字跑道、彩虹尝试为全国第九届运动会设计会徽动动手采用以上任意一种制作方法，为学校运动会设计标志。设计前，请思考和讨论班级特色。创意，是标志设计的生命。标志存在于我们社会的每个角落，适用于

5、社会生活各个方面，在现代社会中，标志已不仅是一种单纯的视觉符号，而且具有独特的美学价值和强大的社会功能。小结