职业素质之职业能力

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1、职业素质职业能力（上篇）之能力决定你能做什么，动机决定你要做什么，态度决定你能做的怎样。——卢·豪兹主讲：徐媛媛职业能力的定义职业能力的分类职业能力对职业的影响大学生的职业能力培养企业对大学生能力的一些要求媛一、职业能力的定义职业能力是在学习活动和职业活动中发展起来的，直接影响职业活动效率，使职业活动得以顺利完成的个性心理特征。能力是直接影响活动效率，是活动顺利完成的个性心理特征。职业能力是人们从事某种职业的多种能力的综合。例如：一位教师只具有语言表达能力是不够的，还必须具有对教学的组织和管理能力，对教材的理解和使用能力，对教学问题和教

2、学成果的分析、判断能力等。媛二、职业能力的分类1.一般职业能力2.专业能力3.职业综合能力1.一般职业能力12349111378105文字和语言运用能力空间判断能力形体知觉能力颜色分辨能力手的灵活度人际交往能力一般职业能力学习能力数学运用能力43112手眼协调能力团队协作能力环境适应能力心理承受能力13专业能力主要是指从事某一职业的专业能力。在求职过程中，招聘方最关注的就是求职者是否具备胜任岗位工作的专业能力。例如：你去应聘教学工作岗位，对方最看重你是否具备最基本的教学能力。2.专业能力3.职业综合能力(1)跨职业的专业能力。a.运用数学与

3、测量方法的能力，因为许多职业岗位都离不开数学运算和逻辑分析，比如产品设计、工业识图、商品统计、收发款项、生产制作、保管、营销、销售、管理等等，涉及的职业都需要数学运算。如果是开办中小企业或自谋职业，则更离不开市场预测、价格比例、收支预算、使用消耗等方面的计算。b.计算机应用能力，能够使用计算机处理和解决各种问题。c.运用外语解决技术问题和进行交流的能力。>>>>>(2)方法能力。a.信息收集和筛选能力，人类进入信息化社会，离开信息寸步难行，信息不准或错误就会导致决策失误。b.制订工作计划和独立策划与实施的能力，并且能根据客观变化了的情况进行

4、不断修正计划和安排部署的能力。c.掌握学习能力技巧，具备正确的自我评价能力以及接受他人批评的承受力，能总结提高和有创建地从成功和失误中吸取经验教训的能力。(3)社会能力社会能力主要是指一个人的团队协作能力、人际交往和善于沟通的能力。在工作中能够协同他人共同完成工作，对他人公正宽容，具有准确裁定事物的判断力和自律能力等，这是岗位胜任和在工作中开拓进取的重要条件。>>>>>(4)个人能力随着经济体制改革的深入发展和法制建设的不断完善，人的社会责任心和可塑性越来越被重视。具有崇高职业道德和社会责任感的人，越来越受到全社会的尊重和赞赏。敬业爱岗、工

5、作负责、态度认真、全身心的专注和投入工作的人，容易被他人肯定。在职业岗位上，具有不同于他人的风范，这些个人表现以及工作热情和努力奉献的能力，或者说个人魅力，对职业发展与创造有着极大的促进作用。>>>>>职业能力的原则注意能力类型与职业相吻合注意一般能力与职业相吻合注意特殊能力与职业相吻合请加入标题三、职业能力对职业的影响媛1.一定的职业能力是胜任某种职业岗位的必要条件2.职业实践和教育培训是职业能力发展的前提1）职业实践促进职业能力的发展2）教育培训促进教育能力的提高3）职业能力、职业发展与职业创造间的关系四、大学生的职业能力培养1.专业能

6、力2.通用能力3.综合能力1.专业能力构建合理的知识智能结构掌握所学专业的知识和技能广泛涉猎其他学科的知识媛媛语言能力流畅得体的双语口头表达能力查阅外文资料的能力较强的听说读写能力eg.外企、老师2.通用能力媛网络技能办公自动化：wordpptexcel计算机二级、三级？？媛交往能力（1）表达理解能力，表达理解能力意味着一个人是否能够将自己内心的思想表现出来，还要让他人能够清楚地了解自己的想法，其次就是理解他人的表达。一个人的表达能力，也能直接地证明其社会适应的程度。（2）人际融合能力，表明了一个人是否能够体验到人的可信以及可爱，它和

7、人的个性（如内外向等）有极大的关系，但又不完全由它决定，更多的是一种心理上的意味。（3）解决问题的能力，当前一些孩子的一大弱点是依赖性强，独立性解决问题能力差，再加上应试教育的弊端，因而严重影响了学生的交往能力。3.综合能力>>>>>思维能力思维能力是人的能力结构的核心，是各种能力中最重要的一种能力。一个人的思维能力取决于他的智力水平，但在更大程度上取决于他的思维方式。培养思维方式：加强哲学的学习积累丰富的知识独立思考问题不断调增自己的思维方式加强自身的艺术修养美国曾对100多名诺贝尔奖获得者进行调查，发现99%以上的人是美术或音乐爱好者

8、。““——钱学森从思维科学角度看，科学工作总是从一个猜想开始的，然后是科学的论证。换言之，科学工作是源于形象思维，终于逻辑思维，形象思维源于艺术，所以科学工作是先艺术后科学。获