违法违规办学行为的处罚（行政处罚）对外受理流程图

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1、行政审批权力运行流程图民办学校审批事项申请国家机构以外的社会组织或个人持当地中心校同意设立民办学校的报告，向县教育局行政审批股提出筹设申请并提供《中华人民共和国民办教育促进法》第十二条所要求的相关材料↓受理县教育局组织有关部门对申报的材料进行初审，并一次性告知申请者在规定的期限内报齐规范性材料↓↑↓申请材料齐全、符合法定形式，或者申请人按照初审要求补齐申请材料的，行政审批股提交局领导班子会议（或分管局长）审定，作出是否批准筹设的决定。自受理申请之日起三十日内以书面形式作出是否同意的决定。同意筹设的，发给筹设批准书。不同意筹设的，说明理由。筹设期不得超过三年。超过三年的，

2、举办者应当重新申报。材料未报全或者不符合法定形式的，当场或5个工作日内退回材料。↓发现许可事项存在安全隐患或软硬件设施设备不齐全的，告知申请人，规定在一定期限内整改落实←实地考察筹设期结束后，申请正式设立民办学校的，举办者应当向审批机关提交《中华人民共和国民办教育促进法》第十四条所要求的相关材料。审批机关将组织专家对申报材料进行审议并进行实地考察论证，撰写考察报告。↘↓决定行政审批股向局领导班子会议汇报考察情况，由局领导班子会议研究作出正式设立、变更、终止的决定，自受理之日起三个月内作出是否批准的决定。↙↓作出不批准正式设立、变更、终止的决定，并说明理由。作出准予设立、

3、变更、终止的书面文件决定，通过霍邱教育网向社会公开，准予设立的颁发办学许可证。承办部门：县教育局行政审批服务股（0564-6080160）行政审批权力运行流程图教育网站建设及信息发布申请人申请：1、开办（或确认）教育网站和网校的书面申请。包括：教育网站和网校的类别、网站和网校设置地点、辅导站设置地点（如果设置）、预定开始提供服务日期和申办机构性质、通信地址、邮政编码、负责人及其身份证号码、联系人、联系电话等。2、申办机构资质证明文件。3、申办机构概况。4、由学校与企业合资开办教育网站和网校的，应该提供会计师事务所或者审计师事务所出具的资信证明或者验资报告。5、由学校与企

4、业合资开办教育网站和网校的，应提供申办机构的公司章程、股东协议书等文件。6、信息安全保障措施。7、申请开办教育网校，还应提供开办教育网校的办学条件，包括教学大纲、教学管理手段、师资力量、招生对象和资信担保证明等材料。申请材料不全一次性告知，限10日内补交不属于许可教育局宣传信息中心受理（20个工作日）审批宣传信息中心负责人审核，作出审地考查，安排2个工作日日主办人员（两人以上）进行实地考查，并写出考查报告。10个工作日审核批准，分管局长、负责人、审查把关后签署审核意见，并做出是否批准的决定。3个工作日。制作批准或不批准设立文件监督电话：教育局监察室：6080754相对人

5、的权力：对违规违纪行为通过如下渠道反映批准设立，向社会公开，行文通报，并于办结当日面向社会上网公布，公布时限为半个月送达申办人承办部门：县教育局宣传信息中心（0564-6080408）行政审批权力运行流程图教师资格认定申请人是否师范教育类专业毕业否补修教育学心理学课程，并取得合格证书是做好有关准备：1、办理思想品德鉴定；2、进行普通话测试；3、进行网报。应届毕业生还应办理由教务部门出具的学业成绩证明。申请人在规定时间内向认定机构提交申请认定基本材料并到现场进行确认。材料包括：1、打印的申请表2份；2、身份证原件和复印件；3、学历证书（学业成绩证明）原件和复印件；4、普通

6、话水平等级证书原件和复印件；5、思想品德情况鉴定材料；6、2寸近期免冠彩照4张；7、体检表（指定医院）。另，非师范教育类专业毕业申请人还应提交教育学、心理学补修合格证书原件和复印件。认定机构对申请人提交的材料进行初步审查是否缺乏教育实践环节是申请人进行教育教学基本素质和能力测试否教师资格专家审查委员会对申请人的材料进行全面审查，提出审查意见认定机构根据教师资格专家审查委员会审查意见作出认定结论认定机构对不符合认定条件的申请人作出不予认定的通知认定机构对符合认定条件的申请人颁发教师资格证书承办部门：县教育局行政审批服务股、人事股（0564-6080157）行政处罚权力运行

7、流程图违法违规办学行为的处罚专家稽查群众举报领导交办县级以上人民政府或者教育局改变或者变相改变公办学校性质的。县级以上人民政府或者教育局将学校分为重点学校和非重点学校的受理立案1、学校拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；2、学校分设重点班和非重点班的；由县教育局责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分市政府或者市教育局对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分市政府或者市教育局责令限期改正、通报批评日常检查组织调查取证，收集材料结案归档结案归档承办部门：县教育局基础教