考地理最后复习ppt

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1、全力冲刺,铸就辉煌——2006高考地理最后复习江苏省邗江中学潘竹娟一、对照考试说明,回归课本、地图(一)全面掌握基础知识:1、要求记忆的必须准确背诵3怎么记?1、根据知识结构,注意先记什么、后记什么先简单,后复杂先主干,后枝叶先概括,后具体2、把知识放在特定的情景中记忆在生活场景中记忆通过图形记忆在联系中记忆3、利用歌诀、谐音等记忆记哪些:1、重要地理事物的名称和空间分布,重要的地理数据。2、理解和准确记忆有关地理基本概念及其含义3、理解和准确记忆《考试说明》中规定的我国区域地理主要特征及其差异、世界区域和国

2、家的主要地理特征4、充分理解我国地理基本国情,有关基本国策、政策以及区域的国土开发和整治措施5、理解和记忆判读各种比例尺地图及地形剖面图、等值线图、示意图、景观图、各种自然要素和社会经济统计资料及图表的一般规律和方法6、理解和准确记忆地理基本规律和原理2、梳通重点、难点:将地理复习内容进行高度整合,其实质可归纳为六个字:区域(载体)、运动(自然地理核心)、区位(人文地理核心)。(1)构建区域框架,形成良好的思维习惯区域地理复习模板世界地理热点区域中国地理区域定位轮廓特征经度纬度特殊地物政治地缘冲突区区域合作典

3、范区中东、南亚、朝鲜半岛欧盟、东盟、北美自由贸易区自然特征地形、气候河湖、生物、土壤资 源推导开发和治理利弊评价人文特征人口与城市劳力与科技工业与农业交通与贸易区域区域位置的掌握可以用从整体到局部的办法,即在整个区域中的位置和本身经纬度位置(着重掌握控制性经纬线)本身轮廓特征和特殊地物。38º40º0º23.5º30º40º80º100º120º60º40º8ºW①②甲③MN自然地理方面:自然地理方面特征主要有①地形大致从海拔、主要地形类型及其分布、地势起伏等方面分析。例题:右图为我国东部某地地图,该地区最大

4、海拔高度为268米,读图回答:(1)从图中信息可以判断,该地区的地形地势特征是,判断的理由是。(2)根据图中信息,简要评价本地发展农业生产的自然条件。。(3)图中A地农业发展中要注意的问题是。比例尺1:200000图7参考答案:东部为平原,西部为丘陵西北高,东部低东部河流曲折,多渠道,且村落较多;西部为河流的源头,并且该地区最高海拔为268米。(2)热量丰富、降水充足、雨热同期;东部地形比较平坦;水源充足;但本区可能受到洪涝、寒潮、台风、干旱(伏旱)等自然灾害的影响,;自然土壤为红壤,较贫瘠(3)做好水土保持

5、工作;因地制宜发展经济林木种植;防止污染,保护水源(每点2分,满分4分)。②气候主要掌握该地是何种气候类型、有怎样的气候特征、气候对生产、聚落、交通等产生怎样的优劣影响。特别要注意气候类型一般特征与该地具体气候特征的区别。(2005江苏卷)图1、图2和图3分别表示某区域1月、7月平均气温和年降水量的分布,图中a、b、c三点分别表示三个城市。读图回答下列问题:(1)图示三个城市中,气温年较差最大的城市代号是,其主要原因是。(2)a城市所属的气候类型,该城市气候特点是。c城市所属的气候类型是,该城市气候特点是。(

6、3)最适宜修建滑雪游览中心的城市代号是,理由是。图1图2图3③河湖要掌握水系或水文两方面特征。水系特征可从河网密度、干支流组合、河道形状等方面分析,水文则可从河流的水位、流量、含沙量、有无结冰期等方面来分析。例题读右图“我国东南部分区域图”,回答有关问题。(1)简要说明A河和B河的水系特征有何明显的差异?(2)C省有色金属矿极其丰富,请写出两种在全国具有重要地位的矿产及矿产地名称:;。(3)为了促进B省经济发展,要注意充分利用________能(常规能源),其理由主要是什么?CBACBA④植被掌握该地植被类型

7、与自然带类型、有无著名的珍惜动植物资源,物种是否丰富,原因如何。如“云南为何有我国动植物王国之称”⑤土壤该地地带性土壤是什么,对该地环境、生产活动有何影响。⑥资源资源丰歉程度,有哪些资源,如何分布,开发利用状况如何。人文地理方面:①人口和城市人口和城市分布特色,该特色形成的区位因素。②工农业生产生产特色,形成该特色的区域优势和限制性因素,生产分布及其原因和对环境的影响。③交通与贸易交通有何特色,形成此特色的原因。如俄罗斯河流众多,海岸线漫长,为何以铁路运输为主?交通线如何分布。对外贸易特色如何,主要贸易对象是

8、谁?④科技水平该地科技水平如何,对经济产生怎样的影响,人力资源状况如何。区域地理的复习还要注意对区域的比较分析:如,比较美国和俄罗斯在自然(国土面积、地形、气候、河流、资源等)、经济(经济水平、经济结构、工业分布、贸易等)方面的异同点,并解释产生这些特点的原因。再如,日本工业分布与俄罗斯工业分布明显不同,原因又是什么?与一些欧洲国家相比,为什么俄罗斯的对外贸易量在国民经济中的地位并不突出?还可以在综

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