保护汉江_爱我家园活动总结

保护汉江_爱我家园活动总结

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1、保护汉江爱我家园“志愿者文化周”活动总结旬阳县职业中等专业学校2013年11月18日一、活动背景:1.学校周边环境污染及汉江流域生态环境日益遭到破坏引发的思考。汉江流域沿途生态环境日益遭到破坏,生活垃圾、废气排放、建筑污染、工业污染,江水生态环境遭破坏……我们再也见不到风和日丽、碧水蓝天、多的是蚊蝇肆虐、疾病盛行。不仅如此,资料显示:我们周边环境破坏已不仅影响了汉江流域生态平衡,也已严重威胁着流域周边城乡人们生命的健康。警钟长鸣,需要每一个学生尽早地同污染作斗争,争当环保志愿卫士,为城乡的文明和发展作出贡献。2.学校大力宣传、教育,

2、感召人们改变现状,迁校以来,学校就把环保及周边环境问题列入到学校的大事,并做了大量切实有效的宣传发功工作,开展环保教育系列活动。学生们积极参与增强了环保意识,共建美好校园,已是刻不容缓,正值“志愿者文化周”之际,我们用实践感召身边每位人。二、活动流程:(一)活动准备:污染的环境比比皆是,环境的污染触目可及,就在我校周围都随处可见。1、经过搜集整理环境污染的资料和严谨的讨论分析等过程,我们确定好了目标地点和路线,准备好照相机、手推二轮车等工具。2、部门组织成员制定活动方案和策划书,明确小组和各成员分工,确定活动人数时间及具体要求,强调

3、了活动中的安全性和高效可行性的分析。(二)活动过程:1、经过一系列的准备和休息。11月03日早8:00我们四人出发,进行了实地考察和采集污染照片,一路上我们采用各个击破,线路明确、目标清晰、在抓住地方,让得到的照片真是、可信,以增加宣传价值。2、采集照片后,四人集合并安全返回学校,经过再次分析和讨论,选择一些更具典型、视角更好的照片,并制成电子稿,发到部门邮箱,又经部门审核,最终确定了照片的数目和分类。3、由校办室将最终确定的照片洗出来,并留底稿。给每张照片附上详细解说,粘贴到展板上,另外再加画两副海报,一并在学校人流较多地方展出宣

4、传。4、确定宣传时间,并安排了学生会学生定时展、收宣传板,并留意大风和雨,以免对海报及照片的破坏。5、拍摄宣传场面,调查宣传效果和力度,并收集记录读者的意见。(三)活动善后:1、将展板归还学校,把海报,照片及有关资料留藏建档。2、小组成员回顾活动经历,并撰写活动总结与心得。3、分析活动过程,宣传效果和活动交流,并总结出活动经验。4、将活动过程、成果、经验与部门交流,发扬优点,改进缺点,为后期工作作好铺垫,并激发部门成员的积极性。三、活动总结:优点:①秉承着我校踏实实干的精神,我们各个成员保持着认真、严谨的、不怕苦的工作态度,圆满完成

5、了此次宣传活动,并取得了一定的成效。②在这次活动中,我们充分发挥了我们成员的判断能力,做到有取有舍,取舍得当,抓住了主要要点问题,遇到困难时,我们能临场解决,做到不惊不慌和彼此照应。③活动中,我们不仅学到了丰富的社会实践经验,还深刻了解了周边环境的破坏程度及环境破坏带给我们的威胁,我们设身处地、亲临现场。缺点:①由于之前没有做过此类活动,缺乏经验,很多细节被忽视,并处理问题有时比较武断。②时间把握不是很好,没有较精确地分析天气与其它活动冲突等问题。③活动地点过于局限、导致采集照片有点单调、数目过少。另外,由于我们都不是专业拍摄人员,

6、所得照片效果不是很好,角度也有点把握不当。④选洗照片不够老练,出现有些照片有重复的嫌疑,导致经费的浪费。⑤整个活动时间过长,没有把握时间,高效快速地完成。、四、活动心得及反思此次活动,时间达一周时间,又将实地考察实践与校园宣传联合起来,可谓时间跨度大,涉及面广。所以活动必须有序深入地开展,才能达到理想的效果。在活动中,我们成员能力增强了,归纳整理信息能力和讨论交流能力提高了;学会了解决问题的有效途径,如:自我行动、团队合作、发动倡议、主动交流、宣传推广等。我们学到了课本上难以学到的知识,如:白色垃圾、生活垃圾等对江水污染的严重性,空

7、气的质量标准,什么是建筑污染等等;这不仅丰富了我们的课余生活,提高了时间能力和创新能力,更让我们体验到了搜集的艰辛,收获到了成功的喜悦,最重要的是增强了我们的环保意思。旬阳县职业中等专业学校2013年11月10日

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