九上06.10-07.01zhengTeachingPlan

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1、TeachingPlanUnit1It’sthebiggestcityinChina.腰堡中学王立平Unit1It’sthebiggestcityinChina.教材分析：能够理解并表达大数字内容分析：本节课主要以人口为主题，涉及人口过剩以及由此产生的相关后果。本节课为本单元第一课时，主要内容是对话。通过对话，让学生练习听说，培养学生能听辩、写出大数字，并能够用大数字谈论人口问题，学会如何使用数字对人口进行描述。学情分析：通过具体的真实数据，学习数词的表达。是基数词学习的延伸。从1——100的扎实基础入手，再突破hundred，thousand，million，billion，在真实

2、的情景中体验、感知、运用大数字，会降低学生的学习难度，使大多数学生能顺利完成学习任务。谈论了人口过剩、水资源短缺等以及由此产生的连带后果，唤起学生的忧患意识。教学目标：1、知识与技能：A、Keyvocabulary——population，crowd，increase，smoke，minutepercent，appointmentB、a、Totalkaboutandunderstandnumbers.b、Tounderstandtheconversationinrelationtopopulation.2、过程与方法：通过自主学习，个体和小组、集体合作学习，练习听说，学会如何使用数字

3、对人口进行描述。3、情感态度与价值观：能了解中国是世界上人口众多的国家,唤起忧患意识。教学重点：词汇、语法LargeNumbers教学难点：语法LargeNumbers教法与学法：self-studyingandcooperationstudying教学用具：Tape-recorder、flashcards、smallblackboardandpictures教学过程：Step1ScenceLeading[情景导入]1、FreetalkT：Askstudentstotalkabouttheirfamiliesandclass.Howmanypeoplearethereinyourfa

4、mily？Howmanystudentsarethereinyourclass？S：Individualwork.Askandanswer.[设计意图]：练习数字，复习已知内容。2、            RevisionT：Getstudentsplayagametocountnumbersfrom1-100.S：Playagame.Countthenumbersfrom1-100.[设计意图]：激发兴趣，强化数字。3、           Lead-inT：（出示小黑板）Doyouknowthisnumber？it’sthepopulationoftheworld.6，500，0

5、00，000.S：Individualwork.Look，listenandsay.T：（多媒体展示）Ask.1)、Whatcanyouseeinthepicture？2)、What’sthepopulationoftheworld？3)、What’sthepopulationofChina？S：Individualandchoralwork.Lookattheflashcardsandanswerthequestions.[设计意图]:以幻灯片创设情景,通过数字引入人口,了解人口,以及人口(膨胀)巨增带来的问题,培养忧患意识.Step2KnowledgeTeaching[讲授新知]

6、1.Askstudentstolearnthenumbers.2.Choralwork.Look，listenandlearn.[设计意图]:通过幻灯片直观归纳、学习数词，突出重点。2.T:(多媒体展示)Ask.Inaminute259Inanhour15,540Inaday372,960Inayear13,613,040Howmanybabiesareborninaminute/anhour/aday/ayear?It’samasing.Isthepopulationisreallytoobig?Ifwedon’tban,therewillbestandingroomonly.S:

7、Choralwork.Look,listenandsay.T:(多媒体展示)Ask.1)Howmanybabiesareborninanhour?2)Howmanynewbabiesdopeoplhavetofindfoodforinaday?3)Whatmaybethegreatestproblemoftheworld?4)Howisthepopulationgrowing?S:Individualwork.Look，listenandanswer.[设