Unit 10 I'm going to be a basketball player 导学案

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1、Unit10I’mgoingtobeabasketballplayer.Periodone主备：李玉芹校稿：初二英语组审定：李云碧导学案1、老师检查单词预习情况。2、小组讨论预习案中的短语和句篇。3、分组展示短语和句篇。4、按照（1—6）的顺序排列。5、听录音将下面的项目连起来。6、Pairwork练习图片中的对话。7、学生讨论展示预习案中知识点篇。8、完成检测案9、学生总结该节课学习情况。反思：6Unit10I’mgoingtobeabasketballplayer.PeriodTwo主备：李玉芹校稿：初二英语组审定

2、：李云碧导学案1、老师检查单词预习情况。2、小组讨论预习案中的短语和句篇。3、分组展示短语和句篇。4、听录音完成2a,2b.5、Pairwork.WhatisChengHangoingtodo.6、学生讨论展示预习案中知识点篇。7、完成检测案8、学生总结该节课学习情况。反思：6Unit10I’mgoingtobeabasketballplayer.PeriodThree主备：李玉芹校稿：初二英语组审定：李云碧导学案1、老师检查单词预习情况。2、小组讨论预习案中的短语和句篇。3、分组展示短语和句篇。4、完成3a,3b.5

3、、Part4.小组活动6、学生讨论展示预习案中知识点篇。7、完成检测案8、学生总结该节课学习情况。反思：6Unit6I’mmoreoutgoingthanmysisterPeriodFour主备：李玉芹校稿：初二英语组审定：李云碧导学案1、老师检查单词预习情况。2、小组讨论预习案中的短语和句篇。3、分组展示短语和句篇。4、1a.将图片与新年决心联起来。5、Pairwork.今年你打算干什么？与你的同伴进行讨论。6、听录音，完成2a,2b.7、Groupwork将你想实现的其他决心列一张表。8、学生讨论展示预习案中知识点

4、篇。9、完成检测案10、学生总结该节课学习情况。反思：6Unit10I’mgoingtobeabasketballplayer.PeriodFive主备：李玉芹校稿：初二英语组审定：李云碧导学案1、老师检查单词预习情况。2、小组讨论预习案中的短语和句篇。3、分组展示短语和句篇。4、3a.Readthearticle.5、Writing.WriteamagazinearticleaboutKim,LucyandManuelandtheirresolutions..6、Groupwork.清洁和环保.7、学生讨论展示预习案

5、中知识点篇。8、完成检测案9、学生总结该节课学习情况。反思：6Unit10I’mgoingtobeabasketballplayer.PeriodSix主备：李玉芹校稿：初二英语组审定：李云碧导学案1、老师检查单词预习情况。2、小组讨论预习案中的短语和句篇。3、分组展示短语和句篇。4、完成selfcheck15完成selfcheck2.6学生讨论展示预习案中知识点篇。7完成检测案8学生总结该节课学习情况。反思：6