world link 环球英语第二册U.1

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1、江苏省职业学校课程授课计划表(2011—2012学年第1学期)课程名称英语课程类别基础考试课专业物流管理授课班级物流10401,10402授课教师葛莹学校苏州建设交通高等职业技术学校课题序号Unit1(1)授课班级物流10401.物流1040217授课课时2授课形式Presentation,practice,discussion授课章节名称Afavoritekeepsake使用教具Multi-mediaclassroom教学目的1.Topracticestudents’listeningskills2.Toimprovestudents’speakingabi

2、litybytalking&discussion3.tolearnhowtotalkaboutanexperience教学重点Totrainstudents’listening&speakingabilities教学难点Morenewvocabularythanbook1更新、补充、删节内容None课外作业ListentotheplayafterclassPracticethesampledialoguewithpartnerFinishexerciseConpage5;exerciseDonp7Previewthegrammartasks教学后记本册视听教程

3、的词汇比第一册增加很多,对学生来说是一个挑战,需要学生做好预习和复习工作授课主要内容或板书设计17Mainparts:Step1Greeting&warm-upquestionsStep2ashortvocabularyreviewofBook1Step3NewlessonIpreview:lookatthepicturesonpage2,makeupageneralidea:IIvocabularybuilt:finishexerciseBonpage3IIIPlaythevideotwice,finishexerciseAonpage4Step4Concl

4、usionandhomeworkwhatshouldbewrittenontheblackboard:Writedown:5wordstodescribeone’sappearance/occupations/personality/bodyparts/moods/foods/publicfacilities/weather/sports/moviestylesSouvenir纪念品Childhood童年Colleague同事Keepsake纪念品Graduationceremony毕业典礼Reminder提醒(物)Companion伙伴Arrange安排Ob

5、ject物品课堂教学安排17教学过程主要教学内容及步骤15mins20mins10mins10mins15mins15minsStep1Greeting&warm-upquestionsHowdidyouspendyoursummervocation?Anyexcitingexperiencestoshare?Step2ashortvocabularyreviewofBook11.Writedown:5wordstodescribeone’sappearance/occupations/personality/bodyparts/moods/foods/pub

6、licfacilities/weather/sports/moviestyles2.checktheanswerstogetherStep3NewlessonIpreview:lookatthepicturesonpage2,makeupageneralidea:WhatareTaraandSun-heedoing?Who’sTaradatingwith?HowwasTara’sfirstyearatcollege?Payattention!Trytofigureoutthemeaningsof:getreadyfor/datewith/asksb.forad

7、vice/jewelry/pendant/rough/colleagueIIvocabularybuilt:finishexerciseBonpage3Souvenir纪念品Childhood童年Colleague同事Keepsake纪念品Graduationceremony毕业典礼Reminder提醒(物)Companion伙伴Arrange安排Object物品IIIPlaythevideotwice,finishexerciseAonpage4Thinkabout:1.Whatisablinddate?2.Howmuchjewelrywasmentione

8、d?175mins1.Whichone

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