语文人教版八年级下册《喂---出来》导学案

语文人教版八年级下册《喂---出来》导学案

ID:38577300

大小:15.50 KB

页数:5页

时间:2019-06-15

语文人教版八年级下册《喂---出来》导学案_第1页
语文人教版八年级下册《喂---出来》导学案_第2页
语文人教版八年级下册《喂---出来》导学案_第3页
语文人教版八年级下册《喂---出来》导学案_第4页
语文人教版八年级下册《喂---出来》导学案_第5页
资源描述:

《语文人教版八年级下册《喂---出来》导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、《喂——出来》导学案东安县和谐实验学校唐晓虹预习资料:1、作者简介及创作背景星新一(1926-1997):堪称曰本科幻界的一个奇才。以1000多篇精巧别致、富于哲思的超短篇小说响誉世界,被称为日本微型小说鼻祖。星新一的作品庞杂,除科幻小说外,还写有大量推理小说、幽默小说、散文和随笔。1976年他荣获曰本推理小说家协会大奖。在科幻方面,代表作有《恶魔天国》(短篇集)、《人造美人》(短篇集)、《声网》(长篇)和《梦魔的标靶》(长篇)。20世纪中后期,由于之前一个多世纪大工业生产在全球范围的全面发展,人类

2、向大自然无休止地索取,肆无忌惮地开采,给自然、人类带来了不可估量的灾难,同时人们由于经济的迅猛发展,世界各领域的巨大变革,道德观念也在发生翻天覆地的转变。对此,作者创作此篇科幻小说,以夸张的手法表现对人类做法、思想、道德的探讨和思索。2、体裁:科幻小说:用幻想的形式,表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景,其内容交织着科学事实和预见、想象。其三要素:科学幻想小说学习目标:1、积累字词,了结科幻小说的文体特点2、概括小说情节,理解利用想象来推动故事情节发展的写法3、通过学习了解人性的多面性

3、4、增强对环境的忧患意识,认识破坏大自然必遭报应,懂得珍爱坏境教学过程一、前置作业字词检测哂笑牟取棘手铆钉眺望贪婪履行莫衷一是众目睽睽颤颤巍巍黑咕隆咚不容置疑一视同仁镇定自若心安理得二、预习文章概括情节1、复述故事:要求:一:叙述情节要条理清楚。二:选用本文2—5个词语2、续写结尾:本文的结尾被编者故意拿掉,请根据你的理解,大胆想象,为本文续写一个结尾,体会小说开放性结尾的妙处三、品读小说,评析人物1文中的黑洞指什么2、评人物文章不仅仅在警告我们要爱护环境,小说中还出现了许多复杂的人物形象,而且小说

4、的故事情节都是围绕一个“洞”展开的。这个深不可测的洞是一面镜子,不同的人在镜子中投射出不同的复杂心态。哪个人在镜子中表现得最充分?把他找出来,说说你的理由四、结合研讨与练习,探究本文主题本文比较通俗,但内涵深刻。有关它的主题,有下边几种意见,你同意哪一种,说说理由(1)提出了人类的多面性和复杂性(2)解释了人性的多面性和复杂性(1)阐释了人对大自然的破坏总要遭到大自然的惩罚这一道理五、感悟警示请同学们用一句话概括你学过本文后的感受或启示附结尾:傍晚,收工时,工人们三三两两地离开工地。突然,他们的身后

5、炸响一连串的“砰砰砰”之声,走在后面的工人吓得往前紧走几步,魂飞魄散,所有的工人都立足转身,两眼紧张地搜寻着。几乎在同时,他们面如土色,呆若木鸡,因为他们看到脚手架断了好几根钢管,而且最后一根折成“V”形。半晌,逐渐有工人回过神了,蹁(形容走路脚不正)到脚手架下,他们捡到了一块黑铁。辨认好一会儿才知道是秤砣,这秤砣已严重变了形。“谁把秤砣带到楼顶?”一个工人问。“秤砣如果是从楼顶掉下来的,哪有这么大的力?”另一个工人马上否定。一阵沉寂,工人可以彼此听到呼吸声。突然,好象看到无声的指挥,大家立即地把手

6、上的安全帽往头上扣(戴),然后紧张地往天上看。但只看到万里晴空,清澈如洗。过了好一会儿,一个工人说:“哈哈,不用怕。待会天空该给我们掉馅饼了。”“呵呵。”工人们的笑声冲淡了工地的紧张情绪。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。